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茅屋为秋风所破歌

八年级下册 · 第六单元 · 第24课 · 茅屋为秋风所破歌

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茅屋为秋风所破歌
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yuèqiūgāofēngháojuǎnshàngsānchóngmáomáofēijiāngjiāngjiāogāozhěguàjuànchánglínshāoxiàzhěpiāozhuǎnchéntángào
八月秋深,狂风怒号,卷走了我屋顶上的几层茅草。茅草飞过江去,散落在江边;高的挂在高高的树梢,下的飘转着沉到池塘低洼处。
秋高:秋深。三重茅:几层茅草。挂罥:挂着。塘坳:池塘低洼处。
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yuèqiūgāofēngháojuǎnshàngsānchóngmáomáofēijiāngjiāngjiāogāozhěguàjuànchánglínshāoxiàzhěpiāozhuǎnchéntángào
八月秋深,狂风怒号,卷走了我屋顶上的几层茅草。茅草飞过江去,散落在江边;高的挂在高高的树梢,下的飘转着沉到池塘低洼处。
秋高:秋深。三重茅:几层茅草。挂罥:挂着。塘坳:池塘低洼处。
náncūnqúntónglǎorěnnéngduìmiànwéidàozéigōngránbàomáozhúchúnjiāokǒuzàoguīláizhàngtàn
南村的孩子欺负我年老没有力气,竟忍心当面做盗贼。公然抱着茅草跑进竹林,我喊得唇焦口燥也叫不回来,只好回来倚着拐杖独自叹息。
忍能:竟忍心。为盗贼:做盗贼。呼不得:叫不回来。
éqǐngfēngdìngyúnqiūtiānxiànghūnhēiqīnduōniánlěngtiějiāoérèliè
一会儿风停了,云层像墨一样黑,秋天的天空阴沉沉地渐渐黑下来。布被盖了多年,冷得像铁;孩子睡相不好,把被里蹬破了。
俄顷:一会儿。漠漠:阴沉迷蒙。恶卧:睡相不好。
chuángtóulòugānchùjiǎowèiduànjuéjīngsāngluànshǎoshuìmiánchángzhānshī湿yóuchè
床头屋顶漏雨,没有一处是干的,雨水像麻线一样密集地下个不停。自从经历战乱以来我很少睡觉,漫漫长夜,沾湿的被褥如何才能挨到天亮!
雨脚:雨点。丧乱:战乱。何由彻:怎么才能挨到天亮。
ānguǎng广shàqiānwànjiāntiānxiàhánshìhuānyánfēngdòngānshān
怎么才能得到千万间宽敞的房屋,把天下贫寒的读书人都庇护起来,让他们都喜笑颜开!房屋在风雨中也安稳如山。
安得:怎么能得到。大庇:大大地庇护。寒士:贫寒的读书人。
shíyǎnqiánjiànshòudòng
唉!什么时候眼前才能突然出现这样高大的房屋,即使我的茅屋独自破漏、我受冻而死,也心满意足!
突兀:高耸的样子。见:同‘现’,出现。足:满足。

本课怎么学:茅屋为秋风所破歌

初中语文(部编人教版) · 茅屋为秋风所破歌。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

  1. 听朗读并对齐跟读打开「茅屋为秋风所破歌」在线朗读,播放时用跟读高亮对齐原文,先读通大意。
  2. 过重点字词与注解重点记:逾墙、吏呼一何怒、俄顷、安得广厦、何由彻、伐薪;结合注解与译文理解,不要只背释义。
  3. 看背景赏析并做常考题阅读创作背景或赏析,再做 1~2 道常考题核对理解。
  4. 标记学习进度学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。

常见问题

茅屋为秋风所破歌的作者是谁?
茅屋为秋风所破歌作者为杜甫(唐)。
茅屋为秋风所破歌主要学习什么 / 大意是什么?
本诗通过具体人物和生活场景表现唐代社会现实,重点理解诗中叙事、抒情与现实关怀。
茅屋为秋风所破歌需要重点掌握哪些字词?
重点字词:逾墙、吏呼一何怒、俄顷、安得广厦、何由彻、伐薪。可结合注解与原文语境理解。
逾墙是什么意思?
逾墙:翻墙逃走
吏呼一何怒是什么意思?
吏呼一何怒:差役喊叫得多么凶狠
《石壕吏》怎样表现官吏的凶暴和百姓的苦难?
通过夜捉、怒呼、老妇苦啼以及一家人被迫应征的细节,表现战乱给百姓造成的深重灾难。
《茅屋为秋风所破歌》的核心思想是什么?
由个人茅屋被毁、生活困苦推及天下寒士,表现忧国忧民、舍己为人的博大胸怀。
《卖炭翁》结尾有什么讽刺作用?
宫使用极少的绫纱强行换走千余斤炭,揭露宫市制度对劳动人民的掠夺。
初中语文(部编人教版) 茅屋为秋风所破歌 怎么学?
先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
怎么跟读本课最有效?
先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。

整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14

知识点速览

全文译文

本诗通过具体人物和生活场景表现唐代社会现实,重点理解诗中叙事、抒情与现实关怀。

作者信息

杜甫(唐) · 查看作者详情

杜甫和白居易都是唐代现实主义诗人,善于通过具体人物和生活场景表现社会现实与人民疾苦。

重点字词

12
解释
逾墙翻墙逃走
吏呼一何怒差役喊叫得多么凶狠
俄顷一会儿
安得广厦如何能得到宽敞的房屋
何由彻怎么才能挨到天亮
伐薪砍柴
何所营谋求什么
辗冰辙压着冰冻的车轮印前进
黄衣使者穿黄衣的宫中使者
皇帝的命令
驱将赶走;驱赶
同‘值’,价钱

古今异义

7

一何怒

古义多么

今义一个

古义

今义行走

古义衣服

今义裙子

何由彻

古义到天亮

今义彻底

何所营

古义谋求什么

今义经营

古义同‘值’,价钱

今义直线

古义文中指同“否”,吗;或表“没有”

今义没有

一词多义

4

茅屋为秋风所破

忍能对面为盗贼

安得广厦千万间怎么

风雨不动安如山安稳

向昏黑接近

牵向北朝着

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼同“否”,吗;或表“没有”

现代汉语“无”没有

常考题

3
0%已掌握 0 / 3重练 0 / 3

1《石壕吏》怎样表现官吏的凶暴和百姓的苦难?

显示答案

答案:通过夜捉、怒呼、老妇苦啼以及一家人被迫应征的细节,表现战乱给百姓造成的深重灾难。

2《茅屋为秋风所破歌》的核心思想是什么?

显示答案

答案:由个人茅屋被毁、生活困苦推及天下寒士,表现忧国忧民、舍己为人的博大胸怀。

3《卖炭翁》结尾有什么讽刺作用?

显示答案

答案:宫使用极少的绫纱强行换走千余斤炭,揭露宫市制度对劳动人民的掠夺。

名句默写

3
0%已掌握 0 / 3重练 0 / 3

1夜久语声绝,如闻____。

显示答案

答案:泣幽咽

2安得广厦千万间,____!

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答案:大庇天下寒士俱欢颜

3可怜身上衣正单,____。

显示答案

答案:心忧炭贱愿天寒