宿建德江

本课怎么学：宿建德江

唐诗三百首 · 宿建德江。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「宿建德江」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：移舟、烟渚、客、野旷、建德江、泊；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

宿建德江的作者是谁？

宿建德江作者为孟浩然（唐）。

宿建德江主要学习什么 / 大意是什么？

把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。 原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。

宿建德江的创作背景是什么？

公元730年（唐玄宗开元十八年）孟浩然离开家乡赶赴洛阳，再漫游吴越。《宿建德江》应当就是在其漫游吴越时写下的，与《问舟子》是同一时期的作品。

宿建德江需要重点掌握哪些字词？

重点字词：移舟、烟渚、客、野旷、建德江、泊。可结合注解与原文语境理解。

移舟是什么意思？

移舟：把船移动靠岸

烟渚是什么意思？

烟渚：笼罩着烟雾的小洲

这首诗表达了诗人怎样的感情？

表达了旅途中日暮时分触景而生的淡淡愁思。

后两句描绘了怎样的画面？

描绘了原野空旷、天空低垂、江水清澈、明月仿佛靠近人的静夜画面。

唐诗三百首 宿建德江 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14