Unit 2 · Shopping

本课怎么学：三年级上册 · Module 3 · Places and activities

小学英语（沪教版） · 三年级上册 · Module 3 · Places and activities。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「三年级上册 · Module 3 · Places and activities」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
2. 过本课核心词：重点记本课单词：apple、orange、banana、peach、shop、how many；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
3. 看语法并做常考题：先读语法点「May I have ...?」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

小学英语（沪教版）三年级上册 · Module 3 · Places and activities主要学习什么？

Unit 2 · Shopping 学习水果、购物用语、数量和价格表达。

三年级上册 · Module 3 · Places and activities需要重点掌握哪些单词？

重点单词：apple、orange、banana、peach、shop、how many、how much。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。

三年级上册 · Module 3 · Places and activities的核心语法是什么？

May I have ...?：礼貌地提出想要某物，some 后可接复数名词。 How many / How much：How many 询问可数名词数量；How much 询问价格或不可数名词。

Can I help you? 是什么意思？

Can I help you?：我能帮助你吗？

May I have ...? 是什么意思？

May I have ...?：我可以要……吗？

‘请给我五根香蕉。’怎么说？

May I have five bananas, please?

本课复习时最需要注意什么？

banana、peach 的复数形式要注意。

小学英语（沪教版） 三年级上册 · Module 3 · Places and activities 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14