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Unit 3 · How do you feel?

沪教版 · 小学英语 · 课次精读 · 单元复习 · 定制导出

课文 · 精读

四年级上册 · Module 1 · Getting to know you
100%
Kitty: How do you feel?
凯蒂:你感觉怎么样?
Peter: I'm happy. I have a new skateboard.
彼得:我很开心。我有一块新滑板。
Kitty: We're back. How do you feel?
凯蒂:我们回来了。你感觉怎么样?
Peter: I'm thirsty. I'm tired. I'm full. I'm sad.
彼得:我口渴。我累了。我饱了。我很难过。

本课怎么学:四年级上册 · Module 1 · Getting to know you

小学英语(沪教版) · 四年级上册 · Module 1 · Getting to know you。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

  1. 听朗读并对齐跟读打开「四年级上册 · Module 1 · Getting to know you」在线朗读,播放时用句级跟读高亮对齐每一句,先听懂大意再跟读。
  2. 过本课核心词重点记本课单词:happy、thirsty、tired、full、sad、pebble;结合原文句子记忆,不要只背中文释义。
  3. 看语法并做常考题先读语法点「be + 形容词」,再做 1–2 道本课常考题,确认能在原文里定位对应句。
  4. 标记学习进度学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。

常见问题

小学英语(沪教版)四年级上册 · Module 1 · Getting to know you主要学习什么?
Unit 3 · How do you feel? 学习表达高兴、伤心、饥饿、口渴等感受,能够询问并说明自己的状态。
四年级上册 · Module 1 · Getting to know you需要重点掌握哪些单词?
重点单词:happy、thirsty、tired、full、sad、pebble。建议连回原文句子记忆,不要只背中文释义。
四年级上册 · Module 1 · Getting to know you的核心语法是什么?
be + 形容词:be 后接形容词描述人的感受或状态。 Would you like…?:用于礼貌地询问对方是否想要某物,some 后接复数或不可数名词。
Are you…? 是什么意思?
Are you…?:你……吗?
I'm happy/sad. 是什么意思?
I'm happy/sad.:我开心/伤心。
‘你口渴吗?不,我饿了。’怎么说?
Are you thirsty? No, I'm not. I'm hungry.
本课复习时最需要注意什么?
形容词前不要误加 a,如 hungry、happy 都直接放在 be 后。
小学英语(沪教版) 四年级上册 · Module 1 · Getting to know you 怎么学?
先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
怎么跟读本课最有效?
先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。

整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14

happy
/ˈhæpi/
开心的
thirsty
/ˈθɜːsti/
口渴的
tired
/ˈtaɪəd/
疲倦的
full
/fʊl/
饱的
sad
/sæd/
难过的
pebble
/ˈpebl/
鹅卵石
短语意思
Are you…?你……吗?
I'm happy/sad.我开心/伤心。
Would you like some…?你想要一些……吗?
Yes, please.好的,谢谢。

语法点

be + 形容词

be 后接形容词描述人的感受或状态。

例:I am thirsty. She is happy.

Would you like…?

用于礼貌地询问对方是否想要某物,some 后接复数或不可数名词。

例:Would you like some water?

常考题

2
1‘你口渴吗?不,我饿了。’怎么说?
Are you thirsty? No, I'm not. I'm hungry.
2本课复习时最需要注意什么?
形容词前不要误加 a,如 hungry、happy 都直接放在 be 后。
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