Unit 1 · Sounds

本课怎么学：四年级下册 · Module 3 · Things around us

小学英语（沪教版） · 四年级下册 · Module 3 · Things around us。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「四年级下册 · Module 3 · Things around us」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
2. 过本课核心词：重点记本课单词：quiet、loud、bell、television、sound、noisy；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
3. 看语法并做常考题：先读语法点「Is/Are ... doing?」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

小学英语（沪教版）四年级下册 · Module 3 · Things around us主要学习什么？

Unit 1 · Sounds 学习描述声音和正在发生的活动，掌握 Is/Are ... doing? 及肯定、否定回答。

四年级下册 · Module 3 · Things around us需要重点掌握哪些单词？

重点单词：quiet、loud、bell、television、sound、noisy、ring、watch。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。

四年级下册 · Module 3 · Things around us的核心语法是什么？

Is/Are ... doing?：用 Is/Are ... doing? 询问某人是否正在做某事。 现在进行时的一般疑问句：be 动词提到主语前，动词使用 -ing 形式。

it's noisy outside 是什么意思？

it's noisy outside：外面很吵

listen to the sound 是什么意思？

listen to the sound：听声音

‘他们正在打篮球吗？’怎么回答？

Yes, there are some students outside.

本课复习时最需要注意什么？

注意 Is 对应单数，Are 对应复数；回答中 be 动词不能省略。

小学英语（沪教版） 四年级下册 · Module 3 · Things around us 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14