Unit 3 · Days of the week

本课怎么学：四年级下册 · Module 3 · Things around us

小学英语（沪教版） · 四年级下册 · Module 3 · Things around us。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「四年级下册 · Module 3 · Things around us」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
2. 过本课核心词：重点记本课单词：Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
3. 看语法并做常考题：先读语法点「频率副词」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

小学英语（沪教版）四年级下册 · Module 3 · Things around us主要学习什么？

Unit 3 · Days of the week 学习星期和频率副词，描述一周中的日常活动及周末安排。

四年级下册 · Module 3 · Things around us需要重点掌握哪些单词？

重点单词：Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday、always。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。

四年级下册 · Module 3 · Things around us的核心语法是什么？

频率副词：always、usually、often、sometimes、never 表示动作发生的频率。 频率副词的位置：通常放在实义动词前，be 动词后。

from Monday to Friday 是什么意思？

from Monday to Friday：从星期一到星期五

on Monday afternoon 是什么意思？

on Monday afternoon：在星期一下午

‘彼得总是打篮球’怎么说？

Peter always plays basketball.

本课复习时最需要注意什么？

注意星期名称首字母大写，always、usually、often 等词的位置要正确。

小学英语（沪教版） 四年级下册 · Module 3 · Things around us 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14