bird
[bə:d]
n.鸟
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新概念英语一 · 彭妮的提包 · 精读资料卡
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Lesson 42 Penny's bag100%
SAN: Is that bag heavy, Penny?
萨姆：那个提包重吗，彭妮？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 是It is not very heavy的省略形式。口语中回答问题时，常把主语、动词和宾语都省略，只剩一个副词、一个副词词组或一个动词不定式短语等.
PENNY: Not very.
彭妮：不太重。
SAN: Here!
萨姆：放在这儿。
Put it on this chair.
把它放在这把椅子上。
这里多是祈使句，语气直接，常用于请求、提醒或命令。 2．Put it on this chair.把它放在这把椅子上。
What's in it?
里面是什么东西？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PENNY: A piece of cheese.
彭妮：一块乳酪、一块面包、一块肥皂、 一块巧克力、一瓶牛奶、一磅糖、 半磅咖啡、1/4 磅茶叶和一听烟丝。
3．cheese, bread, soap, chocolate, milk, sugar, coffee, tea, tobacco
A loaf of bread.
4．a loaf of bread，一个面包。
A bar of soap.
A bar of Chocolate.
5．a bar of chocolate，一块巧克力。
A bottle of milk.
a bottle of 一瓶
A pound of sugar.
a pound of 一磅
Half a pound of coffee.
half a pound of 半磅
A quarter of pound of tea.
a quarter of 四分之一
And a tin of tobacco.
SAN: Is that tin of tobacco for me?
萨姆：那听烟丝是给我的吗？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PENNY: Well, it's certainly not for me!
彭妮：噢，当然不会给我的！
注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。
本课怎么学：Lesson 42 Penny's bag
新概念英语一 · Lesson 42 Penny's bag。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 42 Penny's bag」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：bird、any、some；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「there＋be结构（3）」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 42 Penny's bag主要学习什么？
- 本课围绕《彭妮的提包》展开，建议先跟读原文，再结合 bird / any / some 做替换操练与口头复述。
- Lesson 42 Penny's bag需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：bird、any、some。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- Lesson 42 Penny's bag的核心语法是什么？
- there＋be结构（3）：当there＋be后跟单数名词或不可数名词时，动词be的一般现在时形式为is；当后面跟复数名词时，动词用are。如果后跟几个并列名词，而第一个名词是单数，动词仍用is。there＋be后面的名词是句子的主语。如： There is a hammer on the bookcase. 书箱上有个鎯头。（单数名词） There is some tea in the cup. 杯子里有些茶水。（不可数名词） There are three bottles of milk on the table. 桌子上有3瓶牛奶。（不可数名词，用复数量词修饰） There is a pen, two books and a knife on the desk. 课桌上有一枝钢笔、两本书和一把小刀。（第一个并列名词是单数） 也请参见Lessons 19～20以及Lessons 27～28语法部分。
- SAN: Is that bag heavy, Penny 是什么意思？
- SAN: Is that bag heavy, Penny：萨姆：那个提包重吗，彭妮？
- PENNY: Not very 是什么意思？
- PENNY: Not very：彭妮：不太重。
- 本课复述时先要交代什么？
- 先交代《彭妮的提包》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇？
- 建议先记住这些高频词：bird、any、some。
- 本课语法复习重点是什么？
- 可重点回看：there＋be结构（3）。
- 新概念英语一 Lesson 42 Penny's bag 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词any
['eni]
det.一些
some
[sʌm]
det.一些
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| SAN: Is that bag heavy, Penny | 萨姆：那个提包重吗，彭妮？ |
| PENNY: Not very | 彭妮：不太重。 |
| SAN: Here | 萨姆：放在这儿。 |
| Put it on this chair | 把它放在这把椅子上。 |
| What's in it | 里面是什么东西？ |
| PENNY: A piece of cheese | 彭妮：一块乳酪、一块面包、一块肥皂、 一块巧克力、一瓶牛奶、一磅糖、 半磅咖啡、1/4 磅茶叶和一听烟丝。 |
语法点
there＋be结构（3）
当there＋be后跟单数名词或不可数名词时，动词be的一般现在时形式为is；当后面跟复数名词时，动词用are。如果后跟几个并列名词，而第一个名词是单数，动词仍用is。there＋be后面的名词是句子的主语。如： There is a hammer on the bookcase. 书箱上有个鎯头。（单数名词） There is some tea in the cup. 杯子里有些茶水。（不可数名词） There are three bottles of milk on the table. 桌子上有3瓶牛奶。（不可数名词，用复数量词修饰） There is a pen, two books and a knife on the desk. 课桌上有一枝钢笔、两本书和一把小刀。（第一个并列名词是单数） 也请参见Lessons 19～20以及Lessons 27～28语法部分。
例：当there＋be后跟单数名词或不可数名词时，动词be的一般现在时形式为is
常考题
3
常考题
31本课复述时先要交代什么？
先交代《彭妮的提包》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇？
建议先记住这些高频词：bird、any、some。
3本课语法复习重点是什么？
可重点回看：there＋be结构（3）。