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Lesson 109 A good idea

100%

CHARLOTTE: Shall I make some coffee, Jane?

夏洛特：我来煮点咖啡好吗，简？

这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 a little money/ water/coffee

JANE: That's a good idea, Charlotte.

简：这是个好主意，夏洛特。

关键词：idea=主意。

CHARLOTTE: It's ready.

夏洛特：咖啡好了，你要放点奶吗？

注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。

Do you want any milk?

这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。

JANE: Just a little, please.

简：请稍加一点。

关键词：a little=少许(用于不可数名词之前)。 1．Just a little， please．请稍加一点儿。

CHARLOTTE: What about some sugar?

夏洛特：加些糖怎么样？

这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。

Two teaspoonfuls?

两茶匙行吗？

关键词：teaspoonful=一满茶匙。这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 2．One and a half teaspoonfuls， please．请放一勺儿半。

JANE: No, less than that.

简：不，再少一些。

关键词：less=a.(little的比较级)校少的，更小的。 more than you have中 have后省略了 got。下文中的 less than you have和fewer than you have同此。more than表示“比……多”； less than表示“比……少”； fewer than表示“比……少”（用于可数名词）。

One and a half teaspoonfuls, please.

请放一勺儿半。

关键词：teaspoonful=一满茶匙。

That's enough for me.

那对我已足够了。

JANE: That was very nice.

简：太好了。

CHARLOTTE: Would you like some more?

夏洛特：你再来点吗？

这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。

JANE: Yes, please.

简：好的，请再来一点。

JANE: I'd like a cigarette, too.

简：我还想抽枝烟。

too 放在句末时常表示“也”。

May I have one?

可以给我一枝吗？

这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。

CHARLOTTE: Of course.

夏洛特：当然可以。

I think there are a few in that box.

我想那个盒子里有一些。

关键词：a few=几个(用于可数名词之前)。 there be 结构用来介绍“某处有某物”。

JANE: I'm afraid it's empty.

简：恐怕盒子是空的。

注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。

CHARLOTTE: What a pity!

夏洛特：真遗憾！

关键词：pity=遗憾。

JANE: It doesn't matter.

简：没关系。

3．It doesn't matter．没关系。这是表示此意的几种常用说法之一。

CHARLOTTE: Have a biscuit instead.

夏洛特：那就吃块饼干吧。

关键词：instead=ad.代替。

Eat more and smoke less!

多吃点，少抽点！

关键词：less=a.(little的比较级)校少的，更小的。

JANE: That's very good advice!

简：这是极好的忠告啊！

关键词：advice=建议，忠告。

本课怎么学：Lesson 109 A good idea

新概念英语一 · Lesson 109 A good idea。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 109 A good idea」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
过本课核心词：重点记本课单词：idea、a little、teaspoonful、less、a few、pity；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
看语法并做常考题：先读语法点「不规则形容词的比较级和最高级」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

新概念英语一Lesson 109 A good idea主要学习什么？: 本课围绕《好主意》展开，建议先跟读原文，再结合 idea / a little / teaspoonful 做替换操练与口头复述。
Lesson 109 A good idea需要重点掌握哪些单词？: 重点单词：idea、a little、teaspoonful、less、a few、pity、instead、advice。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
Lesson 109 A good idea的核心语法是什么？: 不规则形容词的比较级和最高级：不规则形容词的比较级和最高级例举如下： good----better----best bad----worse----worst many/much----more----most little----less----least far----farther----farthest ( 表距离） far----further----furthest （表程度）名词的数与修饰词：可数名词的多与少，用many与few来表达；不可数名词的多与少，则用much与little来表达
CHARLOTTE: Shall I make some coffee, Jane 是什么意思？: CHARLOTTE: Shall I make some coffee, Jane：夏洛特：我来煮点咖啡好吗，简？
JANE: That's a good idea, Charlotte 是什么意思？: JANE: That's a good idea, Charlotte：简：这是个好主意，夏洛特。
本课复述时先要交代什么？: 先交代《好主意》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
本课应优先掌握哪些词汇？: 建议先记住这些高频词：idea、a little、teaspoonful、less、a few。
本课语法复习重点是什么？: 可重点回看：不规则形容词的比较级和最高级；名词的数与修饰词。
新概念英语一 Lesson 109 A good idea 怎么学？: 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
怎么跟读本课最有效？: 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14

单词表

开始背诵本课单词

idea

[ai'diə]

n.主意

a little

—

少许(用于不可数名词之前)

teaspoonful

['ti:spu:nful]

n.一满茶匙

less

[les]

a.(little的比较级)校少的，更小的

a few

—

几个(用于可数名词之前)

pity

['piti]

n.遗憾

instead

[in'sted]

ad.代替

精讲

instead adv .
（1）作为替代：
I'm tired and can't attend the meeting; you could go instead.
我累了，不能去开会了，你可以代替我去。
She did not want to go to the university. Instead, she decided to become a singer.
她不想上大学，而是决定成为一名歌手。
（2）代替，而不是(of)：
She wanted to have milk instead of juice.
她想要牛奶，而不是果汁。
She prefers buying books instead of borrowing them from the library.
她宁可买书而不愿到图书馆去借。

advice

[əd'vais]

n.建议，忠告

短语

背诵本课短语

短语	意思
CHARLOTTE: Shall I make some coffee, Jane	夏洛特：我来煮点咖啡好吗，简？
JANE: That's a good idea, Charlotte	简：这是个好主意，夏洛特。
CHARLOTTE: It's ready	夏洛特：咖啡好了，你要放点奶吗？
JANE: Just a little, please	简：请稍加一点。
CHARLOTTE: What about some sugar	夏洛特：加些糖怎么样？
Two teaspoonfuls	两茶匙行吗？

语法点

不规则形容词的比较级和最高级

不规则形容词的比较级和最高级例举如下： good----better----best bad----worse----worst many/much----more----most little----less----least far----farther----farthest ( 表距离） far----further----furthest （表程度）

例：不规则形容词的比较级和最高级例举如下： good----better----best bad----worse----worst many/much----more----most little----less----least far----farther----farthest ( 表距离） far----further----furthest （表程度）

名词的数与修饰词

可数名词的多与少，用many与few来表达；不可数名词的多与少，则用much与little来表达

例：可数名词的多与少，用many与few来表达

常考题

1本课复述时先要交代什么？

先交代《好主意》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。

2本课应优先掌握哪些词汇？

建议先记住这些高频词：idea、a little、teaspoonful、less、a few。

3本课语法复习重点是什么？

可重点回看：不规则形容词的比较级和最高级；名词的数与修饰词。