花非花·花非花

本课怎么学：花非花·花非花

宋词三百首 · 花非花·花非花。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「花非花·花非花」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：花非花、来如、几多、去似、朝（zhāo）云；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

花非花·花非花的作者是谁？

花非花·花非花作者为白居易（唐）。

花非花·花非花主要学习什么 / 大意是什么？

像花而不是花，似雾而不是雾。 半夜时到来，天明时离去。 来时仿佛美好的春梦能有多少时间呢？ 离去时又像清晨的云彩散去无处寻觅。

花非花·花非花的创作背景是什么？

《白氏长庆集》中有《真娘墓》以及《简简吟》二诗，且二诗均为悼亡之作。而《花非花》这首诗与以上二诗同卷，编次其后。所以推测《花非花》诗大约与《简简吟》同时为同一目所作。

花非花·花非花需要重点掌握哪些字词？

重点字词：花非花、来如、几多、去似、朝（zhāo）云。可结合注解与原文语境理解。

花非花是什么意思？

花非花：《花非花》之成为词牌始于此诗

来如是什么意思？

来如：来时

《花非花》主要写什么？

《花非花》是一首杂言古诗。此诗表达了对人生如梦幻泡影、如雾亦如电的感慨，表现出一种对于生活中存在过，而又消逝了的美好的人与物的追念、惋惜之情。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 花非花·花非花 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14