摊破浣溪沙

本课怎么学：摊破浣溪沙

宋词三百首 · 摊破浣溪沙。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「摊破浣溪沙」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：真珠；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

摊破浣溪沙的作者是谁？

摊破浣溪沙作者为李璟（五代）。

摊破浣溪沙主要学习什么 / 大意是什么？

卷起珍珠编织的帘，挂上帘钩，在高楼上远望的我和从前一样，愁绪依然深锁。随风飘荡的落花谁才是它的主人呢？这使我忧思不尽。 信使不曾捎来远方行人的音讯，雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁。我回头眺望暮色里的三峡，看江水从天而降，浩荡奔流。

摊破浣溪沙的创作背景是什么？

关于这首词的创作背景，吴任臣《十国春秋》卷三十二云：“王感化，建州人。善讴歌，声韵悠扬，清振林木。初隶光山乐籍，后入金陵，系乐部为‘歌板色’。保大中绝有宠。元宗暑月曲宴相臣严续等于北苑，有老牛息大树之阴，命乐工咏之，感化遂进曰：‘困卧斜阳噍枯草，近来问喘更无人。’续等有惭色。元宗尝作《浣溪沙》二阕，手书赐感化，“菡萏香销翠叶残”与“手卷珠帘上玉钩”是也。后主即位，感化以词札上，后主感动，优赏之。”《诗话类编》曰：“李嗣主宴苑中有白野鹊飞集，嗣主令感化赋诗，应声曰：‘碧山深洞恐游遨，天与芦花作羽毛。要识此来栖宿处，上林琼树一枝高。’嗣主大悦，手写《浣溪沙》

摊破浣溪沙需要重点掌握哪些字词？

重点字词：真珠。可结合注解与原文语境理解。

真珠是什么意思？

真珠：以珍珠编织之帘。或为

《摊破浣溪沙》主要写什么？

这首词代思妇写春愁，借抒写男女之间的怅恨来表达词人的愁恨与感慨。上片写重楼春恨，落花无主，是因春恨所以产生的触媒；下片进一层写愁肠百结，固不可解，从思念难解立意，将春恨产生的根源揭示得含蓄而又深沉。这首词非一般的对景抒情之作，可能是在南唐受后周严重威胁的情况下，词人借此寄托其彷徨无措的心情。全词语言雅洁，感慨深沉。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 摊破浣溪沙 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14