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夏日绝句130%
shēng生dāng当zuò作rén人jié杰,
活着就应当做人中的豪杰。
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shēng生dāng当zuò作rén人jié杰,
活着就应当做人中的豪杰。
sǐ死yì亦wéi为guǐ鬼xióng雄。
死了也要做鬼中的英雄。
zhì至jīn今sī思xiàng项yǔ羽,
直到今天人们还在怀念项羽。
bù不kěn肯guò过jiāng江dōng东。
因为他不肯屈辱地退回江东。
借项羽赞美气节。
本课怎么学:夏日绝句
小学语文(沪教版) · 夏日绝句。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读:打开「夏日绝句」在线朗读,播放时用跟读高亮对齐原文,先读通大意。
- 过重点字词与注解:重点记:人杰、鬼雄、思、不肯;结合注解与译文理解,不要只背释义。
- 看背景赏析并做常考题:阅读创作背景或赏析,再做 1~2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度:学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 夏日绝句的作者是谁?
- 夏日绝句作者为李清照(宋)。
- 夏日绝句主要学习什么 / 大意是什么?
- 活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。直到今天人们还怀念项羽,因为他不肯屈辱地退回江东。
- 夏日绝句需要重点掌握哪些字词?
- 重点字词:人杰、鬼雄、思、不肯。可结合注解与原文语境理解。
- 人杰是什么意思?
- 人杰:人中的豪杰
- 鬼雄是什么意思?
- 鬼雄:鬼中的英雄
- 诗人为什么“至今思项羽”?
- 因为项羽宁死不屈,不肯苟且偷生,诗人借他赞颂英雄气节。
- 这首诗表达了怎样的思想感情?
- 表达了诗人崇尚英雄、坚持气节以及深沉的爱国情怀。
- 《夏日绝句》抒发了作者怎样的思想感情?
- 活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。直到今天人们还怀念项羽,因为他不肯屈辱地退回江东。
- 小学语文(沪教版) 夏日绝句 怎么学?
- 先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效?
- 先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。
整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14
知识点速览
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全文译文
全文译文
活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。直到今天人们还怀念项羽,因为他不肯屈辱地退回江东。
作者信息
作者信息
李清照是宋代著名女词人,这首诗语言短促有力,借项羽抒发崇尚气节、忧国伤时的情怀。
重点字词
4
重点字词
4| 字 | 解释 |
|---|---|
| 人杰 | 人中的豪杰 |
| 鬼雄 | 鬼中的英雄 |
| 思 | 怀念 |
| 不肯 | 不愿意 |
古今异义
3
古今异义
3当作
古义应当成为
今义当成,作为
江东
古义长江下游南岸一带
今义地名泛指
人杰
古义人中的豪杰
今义现代常按字面或今义理解,阅读时需结合语境判断。
一词多义
2
一词多义
2为
死亦为鬼雄→成为
不肯过江东→动词含义不出现,此处可对比理解
人杰
人杰→人中的豪杰
现代常用义→现代语义往往更固定,理解时要回到课文语境。
常考题
3
常考题
31诗人为什么“至今思项羽”?
显示答案
答案:因为项羽宁死不屈,不肯苟且偷生,诗人借他赞颂英雄气节。
2这首诗表达了怎样的思想感情?
显示答案
答案:表达了诗人崇尚英雄、坚持气节以及深沉的爱国情怀。
3《夏日绝句》抒发了作者怎样的思想感情?
显示答案
答案:活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。直到今天人们还怀念项羽,因为他不肯屈辱地退回江东。
名句默写
2
名句默写
21生当作人杰,____。
显示答案
答案:死亦为鬼雄
2至今思项羽,____。
显示答案
答案:不肯过江东