江州重别薛六柳八二员外

本课怎么学：江州重别薛六柳八二员外

唐诗三百首 · 江州重别薛六柳八二员外。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「江州重别薛六柳八二员外」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：优诏、沧洲、龙钟、慎风波、江州、柳八；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

江州重别薛六柳八二员外的作者是谁？

江州重别薛六柳八二员外作者为刘长卿（唐）。

江州重别薛六柳八二员外主要学习什么 / 大意是什么？

多年沦落的生涯，谁知竟得到天子的厚恩。世间万事我都已参破，只想学醉饮狂歌的古人。 江上的月色分外清明，胡雁从夜空飞掠而过。秋风吹起，淮南已树木凋尽，楚地山头的落叶想必更多。 且喜暂时可以寄身的地方，在那沧海近旁。对着明镜来回照影，萧萧白发徒然地令人心伤。 如今你们同我都已经老去，都一样是这般步履龙钟。你们还叮嘱我要留意风波险恶，真叫我深深惭愧无限感动。

江州重别薛六柳八二员外的创作背景是什么？

唐德宗建中三年（782），李希烈叛军占据随州，失州而流落江州（今江西九江），后应辟入淮南节度使幕。行前先有五律《江州留别薛六柳八又二员外》，故这首诗题作“重别”。一说此诗作于唐肃宗至德三载（758），时诗人贬南巴尉，中间曾移往洪州暂住，路过江州时作。

江州重别薛六柳八二员外需要重点掌握哪些字词？

重点字词：优诏、沧洲、龙钟、慎风波、江州、柳八。可结合注解与原文语境理解。

优诏是什么意思？

优诏：宽免或恩回的诏书

沧洲是什么意思？

沧洲：滨水之地，指隐逸

颔联如何写江州秋景与迁谪？

月明雁过、木落山多，北雁南飞、淮南秋气，把贬途的季节与方向写出。

尾联“愧君”表现什么人情？

自己已龙钟被弃，友人仍嘱咐慎风波，感激与自伤叠在一起。

唐诗三百首 江州重别薛六柳八二员外 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14