卜算子·见也如何暮

本课怎么学：卜算子·见也如何暮

宋词三百首 · 卜算子·见也如何暮。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「卜算子·见也如何暮」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：暮、遽（jù）、难凭据、难分付；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

卜算子·见也如何暮的作者是谁？

卜算子·见也如何暮作者为石孝友（宋）。

卜算子·见也如何暮主要学习什么 / 大意是什么？

相见为何太晚，而离别又为何如此匆匆。是离别难相见也难，再见无确期。 离去该怎样离去，留下又该怎样留下。是留下难离去也难，此时怎么办。

卜算子·见也如何暮的创作背景是什么？

《卜算子·见也如何暮》是一首抒写离别的词篇。词的上片是总写相见、相别、后会无凭，把过去现在将来概括一尽；下片全力以赴写临别，突出最使离人难以为怀的一瞬，使全曲终于高潮。此词在艺术上富于创新，其构思 、结构、语言、声情皆可称道。

卜算子·见也如何暮需要重点掌握哪些字词？

重点字词：暮、遽（jù）、难凭据、难分付。可结合注解与原文语境理解。

暮是什么意思？

暮：迟；晚

遽（jù）是什么意思？

遽（jù）：急，仓猝

《卜算子》主要写什么？

这首《卜算子·见也如何暮》借眼前景抒发情怀，是宋词选本中的名篇。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 卜算子·见也如何暮 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14