永遇乐·京口北固亭怀古

本课怎么学：永遇乐·京口北固亭怀古

高中语文（部编人教版） · 永遇乐·京口北固亭怀古。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「永遇乐·京口北固亭怀古」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：孙仲谋、寄奴、封狼居胥、佛狸、廉颇；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

永遇乐·京口北固亭怀古的作者是谁？

永遇乐·京口北固亭怀古作者为辛弃疾（南宋）。

永遇乐·京口北固亭怀古主要学习什么 / 大意是什么？

千古江山依旧，却找不到孙权那样的英雄。刘裕曾从这里起兵，金戈铁马气吞万里。元嘉草率北伐只落得仓皇北顾。四十三年了，扬州烽火仍在眼中。佛狸祠下神鸦社鼓，谁还来问廉颇饭量如何？

永遇乐·京口北固亭怀古需要重点掌握哪些字词？

重点字词：孙仲谋、寄奴、封狼居胥、佛狸、廉颇。可结合注解与原文语境理解。

孙仲谋是什么意思？

孙仲谋：孙权，字仲谋

寄奴是什么意思？

寄奴：刘裕的小字

词中用了哪些历史人物？各有何用意？

孙权、刘裕：赞扬能建功立业的英雄；刘义隆：警戒草率北伐；拓跋焘（佛狸）：写中原沦陷之久；廉颇：自比老将，盼被起用。

本词的主旨是什么？

登临怀古，主张积极而慎重地恢复中原，并抒发老骥伏枥、恐不被用的忧愤。

高中语文（部编人教版） 永遇乐·京口北固亭怀古 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14