晓出净慈寺送林子方

本课怎么学：晓出净慈寺送林子方

古诗三百首 · 晓出净慈寺送林子方。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

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2. 过重点字词与注解：过一遍重点字词与注解，把难句连回原文理解。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
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常见问题

晓出净慈寺送林子方的作者是谁？

晓出净慈寺送林子方作者为杨万里（宋代）。

晓出净慈寺送林子方主要学习什么 / 大意是什么？

译文 到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。 密密层层的荷叶铺展开去，一片无边无际的青翠碧绿，像与天相接，阳光下的荷花分外鲜艳娇红。 注释 晓：太阳刚刚升起。 净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。 林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。 毕竟： 到底。 六月中：六月的时候。 四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。 同：相同。 接天：像与天空相接。 无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷 展开阅读全文 创作背景 　　林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调

晓出净慈寺送林子方的创作背景是什么？

林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。

《晓出净慈寺送林子方》写了什么内容？

简析 这首诗是《晓出净慈寺送林子方二首》中第二首，这首诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情和不舍之意。首二句以“毕竟”二字领起，既协调了平仄，又强调了在诗人内心瞬间掠过的独特感受。接下来，他具体描绘这令人心醉神迷的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得别样娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切地描写出其情态，这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，展现了令人回味的艺术境地。 完善 译文及注释二 译文 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 注释 晓出：太阳刚刚升起。 净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。 林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。 毕竟： 到底。 六月中：六月中旬。 四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。同：相同。 接天：像与天空相接。 无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广， 展开阅读全文 赏析 　　这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。 　　诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。 　　然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日 展开阅读全文 赏析 这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。 　　诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。 　　然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日 展开阅读全文

这篇作品最值得留意的表达特点是什么？

简析 这首诗是《晓出净慈寺送林子方二首》中第二首，这首诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情和不舍之意。首二句以“毕竟”二字领起，既协调了平仄，又强调了在诗人内心瞬间掠过的独特感受。接下来，他具体描绘这令人心醉神迷的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得别样娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切地描写出其情态，这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，展现了令人回味的艺术境地。 完善 译文及注释二 译文 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 注释 晓出：太阳刚刚升起。 净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。 林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。 毕竟： 到底。 六月中：六月中旬。 四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。同：相同。 接天：像与天空相接。 无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广， 展开阅读全文 赏析 　　这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。 　　诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。 　　然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日 展开阅读全文 赏析 这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。 　　诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。 　　然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日 展开阅读全文

古诗三百首 晓出净慈寺送林子方 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14