宫中调笑·团扇

本课怎么学：宫中调笑·团扇

宋词三百首 · 宫中调笑·团扇。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「宫中调笑·团扇」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：团扇、管弦、昭阳；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

宫中调笑·团扇的作者是谁？

宫中调笑·团扇作者为王建（唐）。

宫中调笑·团扇主要学习什么 / 大意是什么？

团扇，团扇，宫中的美人生病后用它来遮面。 抱病几年，容颜憔悴，再没有谁同她商量管弦！ 管弦，管弦，无情的春草把通往昭阳殿的道路阻断。

宫中调笑·团扇的创作背景是什么？

王建写了大量的乐府，同情百姓疾苦，与张籍齐名。又写过宫词百首，在传统的宫怨之外，还广泛地描绘宫中风物，是研究唐代宫廷生活的重要材料。他写过一些小词，别具一格，《调笑令》，原题为“宫中调笑”，可见本是专门供君王开开玩笑的，王建却用来写宫中妇女的哀怨。

宫中调笑·团扇需要重点掌握哪些字词？

重点字词：团扇、管弦、昭阳。可结合注解与原文语境理解。

团扇是什么意思？

团扇：圆形的扇子，古代歌女在演唱时常用以遮面

管弦是什么意思？

管弦：用丝竹做的乐器，如琴、箫、笛

《宫中调笑》主要写什么？

《调笑令·团扇》是一首描写宫廷歌女痛苦生活的小令。“谁复”一句，描述女子被摈弃后百无聊赖的愁苦况味；“弦管”一转，说明春虽再来，而自身却再无召幸的希望；“路断”，绝望之词，情极哀婉。全词三十二字，以咏扇起兴，描摹宫人的外部动态及内心活动，表达宫怨之主旨，极其婉转夭丽。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 宫中调笑·团扇 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14