柳梢青·茅舍疏篱

本课怎么学：柳梢青·茅舍疏篱

宋词三百首 · 柳梢青·茅舍疏篱。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「柳梢青·茅舍疏篱」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：宁宁、移时；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

柳梢青·茅舍疏篱的作者是谁？

柳梢青·茅舍疏篱作者为杨无咎（宋）。

柳梢青·茅舍疏篱主要学习什么 / 大意是什么？

简陋的茅舍旁，稀疏的篱笆环绕。半空中还飘着未化的残雪，枝头低垂，花朵斜卧其上。这样的景致多么相宜啊，有烟雾笼罩着修长的竹子，清冷的溪水中映照着月光。 我静静地站立了许久，心中想着，就算为了她而消瘦也无妨。谁能有这样的才情，将这份幽深的思绪描绘出来，写入新诗之中呢？

柳梢青·茅舍疏篱需要重点掌握哪些字词？

重点字词：宁宁、移时。可结合注解与原文语境理解。

宁宁是什么意思？

宁宁：宁静之意

移时是什么意思？

移时：少顷

《柳梢青》主要写什么？

词的上阙通过对梅花生长的环境、外在形象的描绘，着力刻画出梅花超凡脱俗的韵致，为下片抒情作了很好的铺垫；下阕笔锋转向刻写自己，一位在梅树前伫足凝思的词人形象跃然纸上。这首词境界清幽、高雅，可看出词人对梅花的迷恋、倾心程度之深，亦是以梅自喻，从梅花那里汲取精神力量，陶冶性情，希望能保持飘逸的神韵、高洁的品性。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 柳梢青·茅舍疏篱 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14