鹧鸪天·西都作

本课怎么学：鹧鸪天·西都作

宋词三百首 · 鹧鸪天·西都作。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「鹧鸪天·西都作」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：清都山水郎、疏狂、支风券、章、觞（shāng）、玉楼金阙慵（yōng）归去；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

鹧鸪天·西都作的作者是谁？

鹧鸪天·西都作作者为朱敦儒（宋）。

鹧鸪天·西都作主要学习什么 / 大意是什么？

我是天宫里掌管山水的郎官，赋予我狂放不羁的性格。曾多次批过支配风雨的手令，也多次上奏留住彩云，借走月亮。 我自由自在，吟诗万首不为过，喝酒千杯不会醉，王侯将相，我何曾放在眼里？就算是在华丽的天宫里做官，我也懒得去，只想插枝梅花，醉倒在花都洛阳城中。

鹧鸪天·西都作的创作背景是什么？

据《宋史·文苑传》记载，朱敦儒“志行高洁，虽为布衣而有朝野之望”。靖康年间，钦宗召朱敦儒至京师，欲授以学官，朱敦儒固辞道：“麋鹿之性，自乐闲旷，爵禄非所愿也。”终因鄙弃世俗和权贵，拂衣还山。此词即为朱敦儒从京师返回洛阳后途中作，故题为“西都作”。

鹧鸪天·西都作需要重点掌握哪些字词？

重点字词：清都山水郎、疏狂、支风券、章、觞（shāng）、玉楼金阙慵（yōng）归去。可结合注解与原文语境理解。

清都山水郎是什么意思？

清都山水郎：在天上掌管山水的官员。清都，指与红尘相对的仙境

疏狂是什么意思？

疏狂：狂放，不受礼法约束

《鹧鸪天》主要写什么？

这首词上片主要写词人在洛阳时纵情于山水，豪放不羁的生活；下片用巧妙的方法表现其赛神仙的淡泊胸怀，有机地统一了高洁与疏狂的品性，表现出不愿与污浊社会同流合污的清高与狂肆。全词清隽婉丽，自然流畅，章法谨严，充分展现出词人蔑视权贵、傲视王侯、潇洒狂放的性格特征。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 鹧鸪天·西都作 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14