寄李儋元锡

本课怎么学：寄李儋元锡

唐诗三百首 · 寄李儋元锡。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「寄李儋元锡」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：黯黯、田里、流亡、问讯、李儋（dān）、春愁；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

寄李儋元锡的作者是谁？

寄李儋元锡作者为韦应物（唐）。

寄李儋元锡主要学习什么 / 大意是什么？

去年那花开时节我们依依惜别，如今又是花开时节，我们分别已一年。 世事渺茫自我的命运怎能预料，春愁让人心中郁郁、孤枕难眠。 多病的身躯让我想归隐田园间，看着流亡的百姓愧对国家俸禄。 早听说你将要来此地探望我，我到西楼眺望几度看到明月圆。

寄李儋元锡的创作背景是什么？

这首七律是韦应物晚年在滁州刺史任上的作品，大约作于公元784年（唐德宗兴元元年）春天。唐德宗建中四年（783年）暮春入夏时节，韦应物离开长安，秋天到达滁州任所。李儋是韦应物的诗交好友，在长安与韦应物分别后，曾托人问候。次年春天，韦应物写了这首诗寄赠以答。

寄李儋元锡需要重点掌握哪些字词？

重点字词：黯黯、田里、流亡、问讯、李儋（dān）、春愁。可结合注解与原文语境理解。

黯黯是什么意思？

黯黯：心情黯淡

田里是什么意思？

田里：家乡田园

“邑有流亡愧俸钱”为何被称道？

把刺史的俸禄与治下仍有流亡对照，见其良心不安，是做官而能自愧的名句。

尾联如何写盼友？

对方说要来，自己已望了几回圆月，把等待的时间写具体，盼望而尚未至。

唐诗三百首 寄李儋元锡 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14