四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends

本课怎么学：四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends

小学英语（沪教版） · 四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
2. 过本课核心词：重点记本课单词：doctor、nurse、teacher、student、police officer、firefighter；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
3. 看语法并做常考题：先读语法点「have/has 描述外貌」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

小学英语（沪教版）四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends主要学习什么？

Unit 2 · Jobs 学习描述朋友的外貌、衣着和性格，能够用形容词进行简单介绍。

四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends需要重点掌握哪些单词？

重点单词：doctor、nurse、teacher、student、police officer、firefighter、cook、bus driver。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。

四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends的核心语法是什么？

have/has 描述外貌：用 have/has 表示某人拥有的外貌特征。 形容词并列：两个形容词并列时用 and 连接。

good friend 是什么意思？

good friend：好朋友

long hair 是什么意思？

long hair：长头发

How does Jill look? 的回答可以是什么？

She has long hair and big eyes.

本课复习时最需要注意什么？

hair 通常作为不可数名词使用，描述颜色或长短时不加 a。

小学英语（沪教版） 四年级上册 · Module 2 · Me, my family and friends 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14