咏柳

本课怎么学：咏柳

小学语文（沪教版） · 咏柳。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「咏柳」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：妆成、丝绦、裁；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

咏柳的作者是谁？

咏柳作者为贺知章（唐）。

咏柳主要学习什么 / 大意是什么？

高高的柳树像用碧玉装扮成一样，千万条柳枝垂下来，像绿色丝带。不知道这些细细的柳叶是谁裁出来的，原来是二月春风这把灵巧的剪刀。

咏柳需要重点掌握哪些字词？

重点字词：妆成、丝绦、裁。可结合注解与原文语境理解。

妆成是什么意思？

妆成：装扮成

丝绦是什么意思？

丝绦：丝带一样的柳条

诗人把柳树比作了什么？

把柳树比作碧玉，把柳条比作绿色丝带，把春风比作剪刀。

“二月春风似剪刀”好在哪里？

生动写出春风仿佛巧手，把细嫩的柳叶裁剪出来。

《咏柳》抒发了作者怎样的思想感情？

高高的柳树像用碧玉装扮成一样，千万条柳枝垂下来，像绿色丝带。不知道这些细细的柳叶是谁裁出来的，原来是二月春风这把灵巧的剪刀。

小学语文（沪教版） 咏柳 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14