莺梭

本课怎么学：莺梭

古诗三百首 · 莺梭。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「莺梭」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：过一遍重点字词与注解，把难句连回原文理解。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

莺梭的作者是谁？

莺梭作者为刘克庄（宋代）。

莺梭主要学习什么 / 大意是什么？

译文 春天，黄莺飞鸣迅速，穿梭于园林之间，时而在柳树上，时而在乔木上，似乎对林间的一切都有着深厚的情感。黄莺的啼叫声就像踏动织布机时发出的声音一般。 洛阳三月，百花争奇斗艳，竞相开放，犹如锦绣。你看那些辛勤的黄莺正忙碌于园林之中，正是它们，费了多么大的工夫，才织成如此壮丽迷人的春色啊！ 注释 掷柳：从柳枝上投掷下来，这里形容黄莺在柳枝间飞下时轻捷的样子。迁乔：迁移到高大的乔木上。这里形容黄莺往上飞时轻快的样子。 交交：形容黄莺的鸣叫声。弄机声：开动织布机发出的响声。 洛阳：今河南省洛阳市。花如锦：花开得像锦绣一样美丽。 展开阅读全文 创作背景 　

莺梭的创作背景是什么？

刘克庄是南宋诗人，他诞生之年，距徽、钦二帝被俘、北宋夜亡的靖康二年（1127）已达六十年之久，此时的洛阳早已沦陷金人手中。诗人作此诗把想象中的洛阳写得很美，意在使南宋王朝励精图治，收复失去的美好河山。 完善 简析 　　《莺梭》是一首七言绝句。诗的前两句将黄莺迅速飞行和鸣叫声与织布时梭子联系起来，比喻奇特而贴切；后两句奇峰突起，由黄莺如梭联想到洛阳那繁花似锦的大好春光，莫非由飞来掷去的黄莺所织成。这首诗真情寓真景，自然流畅，显得轻松，恰到好处，反映出诗人对美丽春光的赞叹和无限爱惜的感情，和南宋统治者对沦陷区河山的漠然无情形成鲜明的对照。 完善 鉴

《莺梭》写了什么内容？

简析 《莺梭》是一首七言绝句。诗的前两句将黄莺迅速飞行和鸣叫声与织布时梭子联系起来，比喻奇特而贴切；后两句奇峰突起，由黄莺如梭联想到洛阳那繁花似锦的大好春光，莫非由飞来掷去的黄莺所织成。这首诗真情寓真景，自然流畅，显得轻松，恰到好处，反映出诗人对美丽春光的赞叹和无限爱惜的感情，和南宋统治者对沦陷区河山的漠然无情形成鲜明的对照。 完善 鉴赏 　　这首诗描写了农历三月期间，洛阳花开似锦的美好春光。全诗中没有一个春字，而洛阳春天锦绣一样的美丽景色却跃然纸上。诗在这里选取了莺鸟和柳树两种素材。鸟儿在丝丝的柳绦中飞舞，让人很容易得想起丝线织成的绣品，而嘈杂的鸟鸣声也好像机器的声音，因此和莺梭这个题目很贴切。后一句有点同情下层劳动人民的意思，洛阳那么大，莺鸟竟然将它装点得五彩斑斓，那要飞得非常久，花非常多的功夫。而三月的洛阳也是因为有手工业者辛勤劳动才使人们能衣着亮丽，使三月的洛阳真正艳丽似锦绣的。 　　黄莺在这里是被赞美的，它的勤劳换来了洛阳的美丽，而这里面如果没有春天的力量，鸟儿固然不会飞来编织锦绣，柳树的枝条也没 展开阅读全文 鉴赏 这首诗描写了农历三月期间，洛阳花开似锦的美好春光。全诗中没有一个春字，而洛阳春天锦绣一样的美丽景色却跃然纸上。诗在这里选取了莺鸟和柳树两种素材。鸟儿在丝丝的柳绦中飞舞，让人很容易得想起丝线织成的绣品，而嘈杂的鸟鸣声也好像机器的声音，因此和莺梭这个题目很贴切。后一句有点同情下层劳动人民的意思，洛阳那么大，莺鸟竟然将它装点得五彩斑斓，那要飞得非常久，花非常多的功夫。而三月的洛阳也是因为有手工业者辛勤劳动才使人们能衣着亮丽，使三月的洛阳真正艳丽似锦绣的。 　　黄莺在这里是被赞美的，它的勤劳换来了洛阳的美丽，而这里面如果没有春天的力量，鸟儿固然不会飞来编织锦绣，柳树的枝条也没 展开阅读全文

这篇作品最值得留意的表达特点是什么？

简析 《莺梭》是一首七言绝句。诗的前两句将黄莺迅速飞行和鸣叫声与织布时梭子联系起来，比喻奇特而贴切；后两句奇峰突起，由黄莺如梭联想到洛阳那繁花似锦的大好春光，莫非由飞来掷去的黄莺所织成。这首诗真情寓真景，自然流畅，显得轻松，恰到好处，反映出诗人对美丽春光的赞叹和无限爱惜的感情，和南宋统治者对沦陷区河山的漠然无情形成鲜明的对照。 完善 鉴赏 　　这首诗描写了农历三月期间，洛阳花开似锦的美好春光。全诗中没有一个春字，而洛阳春天锦绣一样的美丽景色却跃然纸上。诗在这里选取了莺鸟和柳树两种素材。鸟儿在丝丝的柳绦中飞舞，让人很容易得想起丝线织成的绣品，而嘈杂的鸟鸣声也好像机器的声音，因此和莺梭这个题目很贴切。后一句有点同情下层劳动人民的意思，洛阳那么大，莺鸟竟然将它装点得五彩斑斓，那要飞得非常久，花非常多的功夫。而三月的洛阳也是因为有手工业者辛勤劳动才使人们能衣着亮丽，使三月的洛阳真正艳丽似锦绣的。 　　黄莺在这里是被赞美的，它的勤劳换来了洛阳的美丽，而这里面如果没有春天的力量，鸟儿固然不会飞来编织锦绣，柳树的枝条也没 展开阅读全文 鉴赏 这首诗描写了农历三月期间，洛阳花开似锦的美好春光。全诗中没有一个春字，而洛阳春天锦绣一样的美丽景色却跃然纸上。诗在这里选取了莺鸟和柳树两种素材。鸟儿在丝丝的柳绦中飞舞，让人很容易得想起丝线织成的绣品，而嘈杂的鸟鸣声也好像机器的声音，因此和莺梭这个题目很贴切。后一句有点同情下层劳动人民的意思，洛阳那么大，莺鸟竟然将它装点得五彩斑斓，那要飞得非常久，花非常多的功夫。而三月的洛阳也是因为有手工业者辛勤劳动才使人们能衣着亮丽，使三月的洛阳真正艳丽似锦绣的。 　　黄莺在这里是被赞美的，它的勤劳换来了洛阳的美丽，而这里面如果没有春天的力量，鸟儿固然不会飞来编织锦绣，柳树的枝条也没 展开阅读全文

古诗三百首 莺梭 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14