原文 · 精读
苍梧谣·天130%
tiān天。
天啊,不要让这一轮圆月照得我这离家的人无法安眠。
1 / 3
tiān天。
天啊,不要让这一轮圆月照得我这离家的人无法安眠。
xiū休shǐ使yuán圆chán蟾zhào照kè客mián眠。
面对满月,孤身一人,心中的那个她在哪儿呢?
圆蟾:圆月 蟾:蟾蜍。屈原《天问》有“顾菟在腹”之句,即蟾蜍在月亮腹中。后来就以蟾蜍为月亮的代称
rén人hé何zài在,guì桂yǐng影zì自chán婵juān娟。
月宫里,只有桂树的影子斑斑驳驳,无人赏看。
桂影:月影 婵娟:美好。这两句是说月中桂影空自婆娑,而月下却不见伊人佳影
本课怎么学:苍梧谣·天
宋词三百首 · 苍梧谣·天。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读:打开「苍梧谣·天」在线朗读,播放时用跟读高亮对齐原文,先读通大意。
- 过重点字词与注解:重点记:圆蟾、蟾、桂影、婵娟;结合注解与译文理解,不要只背释义。
- 看背景赏析并做常考题:阅读创作背景或赏析,再做 1~2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度:学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 苍梧谣·天的作者是谁?
- 苍梧谣·天作者为蔡伸(宋)。
- 苍梧谣·天主要学习什么 / 大意是什么?
- 天啊,不要让这一轮圆月照得我这离家的人无法安眠。面对满月,孤身一人,心中的那个她在哪儿呢?月宫里,只有桂树的影子斑斑驳驳,无人赏看。
- 苍梧谣·天需要重点掌握哪些字词?
- 重点字词:圆蟾、蟾、桂影、婵娟。可结合注解与原文语境理解。
- 圆蟾是什么意思?
- 圆蟾:圆月
- 蟾是什么意思?
- 蟾:蟾蜍。屈原《天问》有“顾菟在腹”之句,即蟾蜍在月亮腹中。后来就以蟾蜍为月亮的代称
- 《苍梧谣》主要写什么?
- 此诗前两句以“天”为起始,似乎是在向天空发出一种诉求,饱含着无奈与期盼;后两句则进一步将这种思乡、思人之情推向高潮。既是对桂影独自美丽的描述,也是对游子独自承受寂寞与思乡之情的环境写照。全诗短小精悍,既有对自然景观的细腻描绘,又有对人物情感的深入挖掘,使其既具有画面感,又具有深度和内涵。
- 这首词在写法和情感上有何特点?
- 以景语入情,通过物象与节候烘托心境,语言凝练,余味较长。
- 宋词三百首 苍梧谣·天 怎么学?
- 先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效?
- 先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。
整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14
知识点速览
知识点速览
全文译文
全文译文
天啊,不要让这一轮圆月照得我这离家的人无法安眠。面对满月,孤身一人,心中的那个她在哪儿呢?月宫里,只有桂树的影子斑斑驳驳,无人赏看。
作者信息
作者信息
蔡伸(1088—1156)字伸道,号友古居士,莆田(今属福建)人,蔡襄孙。政和五年(1115)进士。宣和年间,出知潍州北海县、通判徐州。赵构以康王开大元帅幕府,伸间道谒军门,留置幕府。南渡后,通判真州,除知滁州。秦桧当国,以赵鼎党被罢,主管台州崇道观。绍兴九年(1139),起知徐州,改知德安府。
赏析
赏析
此诗前两句以“天”为起始,似乎是在向天空发出一种诉求,饱含着无奈与期盼;后两句则进一步将这种思乡、思人之情推向高潮。既是对桂影独自美丽的描述,也是对游子独自承受寂寞与思乡之情的环境写照。全诗短小精悍,既有对自然景观的细腻描绘,又有对人物情感的深入挖掘,使其既具有画面感,又具有深度和内涵。
重点字词
4
重点字词
4| 字 | 解释 |
|---|---|
| 圆蟾 | 圆月 |
| 蟾 | 蟾蜍。屈原《天问》有“顾菟在腹”之句,即蟾蜍在月亮腹中。后来就以蟾蜍为月亮的代称 |
| 桂影 | 月影 |
| 婵娟 | 美好。这两句是说月中桂影空自婆娑,而月下却不见伊人佳影 |
常考题
2
常考题
21《苍梧谣》主要写什么?
显示答案
答案:此诗前两句以“天”为起始,似乎是在向天空发出一种诉求,饱含着无奈与期盼;后两句则进一步将这种思乡、思人之情推向高潮。既是对桂影独自美丽的描述,也是对游子独自承受寂寞与思乡之情的环境写照。全诗短小精悍,既有对自然景观的细腻描绘,又有对人物情感的深入挖掘,使其既具有画面感,又具有深度和内涵。
2这首词在写法和情感上有何特点?
显示答案
答案:以景语入情,通过物象与节候烘托心境,语言凝练,余味较长。