原文 · 精读
蝶恋花·伫倚危楼风细细本课怎么学:蝶恋花·伫倚危楼风细细
宋词三百首 · 蝶恋花·伫倚危楼风细细。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读:打开「蝶恋花·伫倚危楼风细细」在线朗读,播放时用跟读高亮对齐原文,先读通大意。
- 过重点字词与注解:重点记:伫倚危楼;结合注解与译文理解,不要只背释义。
- 看背景赏析并做常考题:阅读创作背景或赏析,再做 1~2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度:学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 蝶恋花·伫倚危楼风细细的作者是谁?
- 蝶恋花·伫倚危楼风细细作者为柳永(宋)。
- 蝶恋花·伫倚危楼风细细主要学习什么 / 大意是什么?
- 我长时间倚靠在高楼的栏杆上,微风拂面一丝丝一细细,望不尽的春日离愁,沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色,飘忽缭绕的云霭雾气掩映在落日余晖里,默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。 本想尽情放纵喝个一醉方休,举杯高歌,勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔,宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。
- 蝶恋花·伫倚危楼风细细的创作背景是什么?
- 这是一首怀人之作,当作于宋真宗咸平五年(1002年)之后,而具体创作时间不详。当时柳永漂泊异乡,因怀念意中人而作此词。
- 蝶恋花·伫倚危楼风细细需要重点掌握哪些字词?
- 重点字词:伫倚危楼。可结合注解与原文语境理解。
- 伫倚危楼是什么意思?
- 伫倚危楼:长时间依靠在高楼的栏杆上。伫,久立。危楼,高楼
- 《蝶恋花》主要写什么?
- 这首词情景交融,感情真挚,成功地刻画了一个志诚男子的形象。此词上片写男子登高望远所引起的无尽离愁,通过迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛;下片则讲述了他为消释离愁决意痛饮狂歌,但强颜为欢终觉无味,最后以健笔写柔情,其自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。
- 这首词在写法和情感上有何特点?
- 以景语入情,通过物象与节候烘托心境,语言凝练,余味较长。
- 宋词三百首 蝶恋花·伫倚危楼风细细 怎么学?
- 先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效?
- 先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。
整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14
知识点速览
知识点速览
全文译文
全文译文
我长时间倚靠在高楼的栏杆上,微风拂面一丝丝一细细,望不尽的春日离愁,沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色,飘忽缭绕的云霭雾气掩映在落日余晖里,默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。
本想尽情放纵喝个一醉方休,举杯高歌,勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔,宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。
作者信息
作者信息
柳永,(约984年—约1053年)北宋著名词人,婉约派代表人物。汉族,崇安(今福建武夷山)人,原名三变,字景庄,后改名永,字耆卿,排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自诩。
创作背景
创作背景
这是一首怀人之作,当作于宋真宗咸平五年(1002年)之后,而具体创作时间不详。当时柳永漂泊异乡,因怀念意中人而作此词。
赏析
赏析
这首词情景交融,感情真挚,成功地刻画了一个志诚男子的形象。此词上片写男子登高望远所引起的无尽离愁,通过迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛;下片则讲述了他为消释离愁决意痛饮狂歌,但强颜为欢终觉无味,最后以健笔写柔情,其自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。全词巧妙地把飘泊异乡的落魄感受同怀恋意中人的缠绵情思融为一体,展现出其坚毅的性格与执着的态度。
重点字词
1
重点字词
1| 字 | 解释 |
|---|---|
| 伫倚危楼 | 长时间依靠在高楼的栏杆上。伫,久立。危楼,高楼 |
常考题
2
常考题
21《蝶恋花》主要写什么?
显示答案
答案:这首词情景交融,感情真挚,成功地刻画了一个志诚男子的形象。此词上片写男子登高望远所引起的无尽离愁,通过迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛;下片则讲述了他为消释离愁决意痛饮狂歌,但强颜为欢终觉无味,最后以健笔写柔情,其自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。
2这首词在写法和情感上有何特点?
显示答案
答案:以景语入情,通过物象与节候烘托心境,语言凝练,余味较长。
名句默写
2
名句默写
21伫倚危楼风细细,____。
显示答案
答案:望极春愁,黯黯生天际
2草色烟光残照里,____。
显示答案
答案:无言谁会凭阑意