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寄扬州韩绰判官130%
qīng青shān山yǐn隐yǐn隐shuǐ水tiáo迢tiáo迢,qiū秋jìn尽jiāng江nán南cǎo草wèi未diāo凋。
青山隐约,江水迢远;秋天过尽,江南的草却还没有凋枯。
草未凋:江南秋深仍绿,与北地萧瑟不同。
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qīng青shān山yǐn隐yǐn隐shuǐ水tiáo迢tiáo迢,qiū秋jìn尽jiāng江nán南cǎo草wèi未diāo凋。
青山隐约,江水迢远;秋天过尽,江南的草却还没有凋枯。
草未凋:江南秋深仍绿,与北地萧瑟不同。
èr二shí十sì四qiáo桥míng明yuè月yè夜,yù玉rén人hé何chù处jiāo教chuī吹xiāo箫。
二十四桥的明月夜里,你这美好的人在何处教人吹箫呢?
二十四桥:扬州名胜。玉人:称韩绰,也带扬州歌吹的联想。
本课怎么学:寄扬州韩绰判官
唐诗三百首 · 寄扬州韩绰判官。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读:打开「寄扬州韩绰判官」在线朗读,播放时用跟读高亮对齐原文,先读通大意。
- 过重点字词与注解:重点记:迢迢、二十四桥、玉人、韩绰、判官、草未凋(diāo);结合注解与译文理解,不要只背释义。
- 看背景赏析并做常考题:阅读创作背景或赏析,再做 1~2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度:学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 寄扬州韩绰判官的作者是谁?
- 寄扬州韩绰判官作者为杜牧(唐)。
- 寄扬州韩绰判官主要学习什么 / 大意是什么?
- 青山隐隐起伏,江水遥远悠长,秋时已尽,江南的草木还未凋零。 二十四桥明月映照幽幽清夜,老友你在何处,听取美人吹箫?
- 寄扬州韩绰判官的创作背景是什么?
- 唐文宗大和七年四月到九年初,杜牧曾在淮南节度使(使府在扬州)牛僧孺幕中作过推官和掌书记,和当时在幕任节度判官的韩绰相识。此诗是杜牧离开扬州以后,在江南怀念昔日同僚韩绰判官而作。具体写作时间约在大和九年(公元835年)秋或开成元年(公元836年)秋。
- 寄扬州韩绰判官需要重点掌握哪些字词?
- 重点字词:迢迢、二十四桥、玉人、韩绰、判官、草未凋(diāo)。可结合注解与原文语境理解。
- 迢迢是什么意思?
- 迢迢:遥远的样子
- 二十四桥是什么意思?
- 二十四桥:扬州著名桥梁,传为风光最盛处
- “秋尽江南草未凋”写出了什么?
- 北地秋尽已枯,江南仍绿,既点明地域,也流露对扬州的怀想。
- 末句问“玉人何处教吹箫”有何情味?
- 以调侃写思念,把友情、月色与扬州歌吹织在一起,风流而不轻薄。
- 唐诗三百首 寄扬州韩绰判官 怎么学?
- 先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效?
- 先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。
整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14
知识点速览
知识点速览
全文译文
全文译文
青山隐隐起伏,江水遥远悠长,秋时已尽,江南的草木还未凋零。
二十四桥明月映照幽幽清夜,老友你在何处,听取美人吹箫?
作者信息
作者信息
晚唐诗人。离开扬州后寄赠友人韩绰,以二十四桥明月与玉人吹箫写江南风神。
创作背景
创作背景
唐文宗大和七年四月到九年初,杜牧曾在淮南节度使(使府在扬州)牛僧孺幕中作过推官和掌书记,和当时在幕任节度判官的韩绰相识。此诗是杜牧离开扬州以后,在江南怀念昔日同僚韩绰判官而作。具体写作时间约在大和九年(公元835年)秋或开成元年(公元836年)秋。
赏析
赏析
《寄扬州韩绰判官》北地秋尽已枯,江南仍绿,既点明地域,也流露对扬州的怀想。以调侃写思念,把友情、月色与扬州歌吹织在一起,风流而不轻薄。
重点字词
7
重点字词
7| 字 | 解释 |
|---|---|
| 迢迢 | 遥远的样子 |
| 二十四桥 | 扬州著名桥梁,传为风光最盛处 |
| 玉人 | 容貌美好的人,这里指韩绰 |
| 韩绰 | 事不详,杜牧另有《哭韩绰》诗 |
| 判官 | 观察使、节度使的属官。时韩绰似任淮南节度使判官 |
| 草未凋(diāo) | 一作“草木凋” |
| 凋 | 凋谢 |
常考题
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常考题
21“秋尽江南草未凋”写出了什么?
显示答案
答案:北地秋尽已枯,江南仍绿,既点明地域,也流露对扬州的怀想。
2末句问“玉人何处教吹箫”有何情味?
显示答案
答案:以调侃写思念,把友情、月色与扬州歌吹织在一起,风流而不轻薄。
名句默写
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名句默写
21青山隐隐水迢迢,____。
显示答案
答案:秋尽江南草未凋
2二十四桥明月夜,____。
显示答案
答案:玉人何处教吹箫