悯农（其二）

本课怎么学：悯农（其二）

小学语文（沪教版） · 悯农（其二）。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「悯农（其二）」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：锄禾、日当午、餐、皆；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

悯农（其二）的作者是谁？

悯农（其二）作者为李绅（唐）。

悯农（其二）主要学习什么 / 大意是什么？

农民在烈日当空的中午还在田里锄草，汗水一滴滴落在禾苗下面的泥土里。谁能知道碗里的每一粒饭，都凝结着辛勤的劳动呢？

悯农（其二）需要重点掌握哪些字词？

重点字词：锄禾、日当午、餐、皆。可结合注解与原文语境理解。

锄禾是什么意思？

锄禾：给禾苗锄草松土

日当午是什么意思？

日当午：正是中午太阳最烈的时候

这首诗表达了什么思想感情？

表达了对农民辛勤劳动的同情，也提醒人们珍惜粮食。

“粒粒皆辛苦”为什么成为名句？

因为它用最朴素的话揭示了粮食来之不易的道理。

《悯农（其二）》抒发了作者怎样的思想感情？

农民在烈日当空的中午还在田里锄草，汗水一滴滴落在禾苗下面的泥土里。谁能知道碗里的每一粒饭，都凝结着辛勤的劳动呢？

小学语文（沪教版） 悯农（其二） 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14