课文 · 精读
Lesson 43 Hurry up!100%
PENNY: Can you make the tea, Sam?
彭妮：你会沏茶吗，萨姆？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 1． Can you make the tea, Sam? 你会沏茶吗，萨姆？
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PENNY: Can you make the tea, Sam?
彭妮：你会沏茶吗，萨姆？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 1． Can you make the tea, Sam? 你会沏茶吗，萨姆？
SAM: Yes, of course I can, Penny.
萨姆：会的，我当然会，彭妮。
关键词：of course=当然。 can / can't 表示能力、许可或否定判断。
SAM: Is there any water in this ?
萨姆：这水壶里有水吗？
关键词：kettle=水壶。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 3．The kettle's boiling!水开了! = The water in the kettle is boiling!
PENNY: Yes, there is.
彭妮：有水。
there be 结构用来介绍“某处有某物”。
SAM: Where's the tea?
萨姆：茶叶在哪儿？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PENNY: It's over there, the .
彭妮：就在那儿，茶壶后面。
关键词：behind=在…后面；teapot=茶壶。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 2．behind，在……的后面。
PENNY: Can you see it?
彭妮：你看见了吗？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
SAM: I can see the , but I can't see the tea.
萨姆：茶壶我看见了，但茶叶没看到。
关键词：teapot=茶壶。 can / can't 表示能力、许可或否定判断。
PENNY: There it is!
彭妮：那不是么！
It's in front of your!
就在你眼前。
注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 与in front of（在……前面）互为反义词。
SAM: Ah yes, I can see it .
萨姆：噢，是啊，我现在看到了。
关键词：now=ad.现在，此刻。 can / can't 表示能力、许可或否定判断。
SAM: Where are the cups?
萨姆：茶杯在哪儿呢？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PENNY: There are some in the cupboard.
彭妮：碗橱里有几只。
there be 结构用来介绍“某处有某物”。
PENNY: Can you them?
彭妮：你找得到吗？
关键词：find=找到。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
SAM: Yes. Here they are.
萨姆：找得到。就在这儿呢。
PENNY: Hurry up, Sam!
彭妮：快，萨姆。
The !
水开了！
关键词：kettle=水壶；boil=沸腾，开。
本课怎么学：Lesson 43 Hurry up!
新概念英语一 · Lesson 43 Hurry up!。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 43 Hurry up!」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：of course、kettle、behind、teapot、now、find；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「can(1)」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 43 Hurry up!主要学习什么？
- 本课围绕《快点！》展开，建议先跟读原文，再结合 of course / kettle / behind 做替换操练与口头复述。
- Lesson 43 Hurry up!需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：of course、kettle、behind、teapot、now、find、boil。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- Lesson 43 Hurry up!的核心语法是什么？
- can(1)：can是英语中最常用的几个情态助动词之一，它本身不表示动作，只表示体力或脑力方面的能力或客观可能等。它必须与其他动词连用，本身没有性和数的变化。如： I can see some coffee on the table. 我能看到桌子上的一些咖啡。 Can Sam read this book? 萨姆看得懂这本书吗？ can的否定形式为can not, cannot或can't（省略式）： I can't see any coffee. 我看不见什么咖啡。 He can't find the cups. 他找不到杯子。
- PENNY: Can you make the tea, Sam 是什么意思？
- PENNY: Can you make the tea, Sam：彭妮：你会沏茶吗，萨姆？
- SAM: Yes, of course I can, Penny 是什么意思？
- SAM: Yes, of course I can, Penny：萨姆：会的，我当然会，彭妮。
- 本课复述时先要交代什么？
- 先交代《快点！》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇？
- 建议先记住这些高频词：of course、kettle、behind、teapot、now。
- 本课语法复习重点是什么？
- 可重点回看：can(1)。
- 新概念英语一 Lesson 43 Hurry up! 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词of course
[əv'kɔ:s]
当然
kettle
['ketl]
n.水壶
behind
[bi'haind]
prep.在…后面
teapot
['ti:pɔt]
n.茶壶
now
[nau]
ad.现在，此刻
find
[faind]
v.找到
精讲
- find v .
- （1）找到；寻得：
- It is most important to find a suitable person for the job. 找到一位适合做这项工作的人是至关重要的。
- Where are the cups? I can't find them. 杯子放在哪儿
boil
[bɔil]
v.沸腾，开
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| PENNY: Can you make the tea, Sam | 彭妮：你会沏茶吗，萨姆？ |
| SAM: Yes, of course I can, Penny | 萨姆：会的，我当然会，彭妮。 |
| SAM: Is there any water in this kettle | 萨姆：这水壶里有水吗？ |
| PENNY: Yes, there is | 彭妮：有水。 |
| SAM: Where's the tea | 萨姆：茶叶在哪儿？ |
| PENNY: It's over there, behind the teapot | 彭妮：就在那儿，茶壶后面。 |
语法点
can(1)
can是英语中最常用的几个情态助动词之一，它本身不表示动作，只表示体力或脑力方面的能力或客观可能等。它必须与其他动词连用，本身没有性和数的变化。如： I can see some coffee on the table. 我能看到桌子上的一些咖啡。 Can Sam read this book? 萨姆看得懂这本书吗？ can的否定形式为can not, cannot或can't（省略式）： I can't see any coffee. 我看不见什么咖啡。 He can't find the cups. 他找不到杯子。
例：can是英语中最常用的几个情态助动词之一，它本身不表示动作，只表示体力或脑力方面的能力或客观可能等
读写提示
- 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
- 可围绕题目 “How do you know Sam doesn't make the tea very often?” 先口头回答，再回到原文定位答案。
常考题
3
常考题
31本课复述时先要交代什么？
显示答案
答案：先交代《快点！》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇？
显示答案
答案：建议先记住这些高频词：of course、kettle、behind、teapot、now。
3本课语法复习重点是什么？
显示答案
答案：可重点回看：can(1)。