课文 · 精读
Lesson 72 He's awful!100%
JANE: What's Ron Marston like, Pauline?
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 1．What's Ron Marston like, Pauline? 波琳，朗·马斯顿是怎样一个人？
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JANE: What's Ron Marston like, Pauline?
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 1．What's Ron Marston like, Pauline? 波琳，朗·马斯顿是怎样一个人？
PAULINE: He's !
关键词：awful=ad.让人讨厌的，坏的。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 May I speak to Pauline, please? 请让波琳接电话好吗？
He me four Yesterday, and three the day before yesterday.
关键词：telephone=& n.打电话；phone=电话(=telephone)。 2．He telephoned me four times yesterday…他昨天给我打了4次电话……
PAULINE: He the office yesterday morning and yesterday afternoon.
关键词：telephone=& n.打电话；phone=电话(=telephone)。 3． the day before yesterday, 前天。
My boss the .
关键词：telephone=& n.打电话；answer=接(电话)。 4．answer the telephone, 接电话。
JANE: What did your boss to him?
关键词：say=说。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PAULINE: He said, "Pauline is typing typing letters. She can't speak to you now!"
can / can't 表示能力、许可或否定判断。 I' d like to speak to Pauline, please. 我想请波琳听电话。
PAULINE: Then I arrived home at six o'clock yesterday evening. He .
关键词：telephone=& n.打电话；phone=电话(=telephone)。 6．This is Pauline's mother. 我是波琳的母亲。
But I didn't the !
关键词：answer=接(电话)；phone=电话(=telephone)。 口语中也常用 answer the phone。类似的短语如：answer the door／doorbell 应声开门 answer a letter回信
JANE: Did he night?
关键词：telephone=& n.打电话；phone=电话(=telephone)。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PAULINE: Yes, he did.
He at nine o'clock.
关键词：telephone=& n.打电话；phone=电话(=telephone)。
JANE: What did you to him?
关键词：say=说。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PAULINE: I said, 'This is Pauline's mother. Please don't my daughter !'
关键词：telephone=& n.打电话；phone=电话(=telephone)。
JANE: Did he ?
关键词：telephone=& n.打电话；phone=电话(=telephone)。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
PAULINE: No, he didn't!
本课怎么学：Lesson 72 He's awful!
新概念英语一 · Lesson 72 He's awful!。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 72 He's awful!」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：awful、telephone、time、answer、last、phone；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「本课语法重点」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 72 He's awful!主要学习什么？
- 本课围绕《他讨厌透了！》展开，建议先跟读原文，再结合 awful / telephone / time 做替换操练与口头复述。
- Lesson 72 He's awful!需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：awful、telephone、time、answer、last、phone、again、say。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- Lesson 72 He's awful!的核心语法是什么？
- 本课语法重点：一般过去时（2） （请参见 Lessons 67～68语法部分。） be动词以外的动词在一般过去时中一般有两种形式。规则动词一般是在动词后面加-ed，如 answered；以-e结尾的规则动词加-d，如 telephoned, arrived。另一部分动词的过去式拼写不规则，因此称为不规则动词，如：say----said, do----did。 用一般过去时的句子中常常有表示过去某一时刻的时间状语，如本课中的 yesterday（昨天），the day before yesterday（前天），yesterday morning（昨天上午），yesterday afternoon（昨天下午），yesterday evening（昨天晚上），last night（昨夜）。
- 本课复述时先要交代什么？
- 先交代《他讨厌透了！》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇？
- 建议先记住这些高频词：awful、telephone、time、answer、last。
- 本课语法复习重点是什么？
- 可重点回看：本课语法重点。
- 新概念英语一 Lesson 72 He's awful! 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词awful
['ɔ:ful]
ad.让人讨厌的，坏的
telephone
['telifəun]
v.& n.打电话
time
[taim]
n.次(数)
answer
['ɑ:nsə]
v.接(电话)
last
[lɑ:st]
a.最后的，前一次的
phone
[fəun]
n.电话(=telephone)
again
[ə'gein]
ad.又一次地
say
[sei]
v.说
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|
语法点
本课语法重点
一般过去时（2） （请参见 Lessons 67～68语法部分。） be动词以外的动词在一般过去时中一般有两种形式。规则动词一般是在动词后面加-ed，如 answered；以-e结尾的规则动词加-d，如 telephoned, arrived。另一部分动词的过去式拼写不规则，因此称为不规则动词，如：say----said, do----did。 用一般过去时的句子中常常有表示过去某一时刻的时间状语，如本课中的 yesterday（昨天），the day before yesterday（前天），yesterday morning（昨天上午），yesterday afternoon（昨天下午），yesterday evening（昨天晚上），last night（昨夜）。
例：一般过去时（2） （请参见 Lessons 67～68语法部分
读写提示
- 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
- 可围绕题目 “How did Pauline answer the telephone at nine o'clock?” 先口头回答，再回到原文定位答案。
常考题
3
常考题
31本课复述时先要交代什么？
显示答案
答案：先交代《他讨厌透了！》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇？
显示答案
答案：建议先记住这些高频词：awful、telephone、time、answer、last。
3本课语法复习重点是什么？
显示答案
答案：可重点回看：本课语法重点。