课文 · 精读
Lesson 87 A car crash100%
MR. WOOD: Is my car ready yet?
伍德先生:我的汽车修好了吗?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
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MR. WOOD: Is my car ready yet?
伍德先生:我的汽车修好了吗?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
ATTENDANT: I don't know. sir.
服 务 员:我不知道,先生。
关键词:attendant=接待员。
What's the number of your car?
您的汽车牌号是多少?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。 4.Isn't that your car? 这难道不是您的车吗?
MR. WOOD: It's is LFZ 312G.
伍德先生:是 LFZ312G。
注意缩略形式,如 I'm / it's / they're,口语里很常见。
ATTENDANT: When did you it to us?
服 务 员:您什么时候送来的?
关键词:attendant=接待员;bring=带来,送来。 这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。 1.When did you bring it to us? 您什么时候送来的?
MR. WOOD: I brought it here three days ago.
伍德先生:3天前。
ATTENDANT: Ah, yes, I remember now.
服 务 员:啊,是的,我现在记起来了。
关键词:attendant=接待员。
MR. WOOD: Have your mechanics finished yet?
伍德先生:你们的机械师修好了吗?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
ATTENDANT: No, they're still working on it. Let's go into the and have a look at it.
服 务 员:没有,他们还在修呢。 我们到车库去看一下吧。
关键词:attendant=接待员;garage=车库,汽车修理厂。 注意缩略形式,如 I'm / it's / they're,口语里很常见。 2.…they're still working on it. ……他们还在修呢。
ATTENDANT: Isn't that your car?
服 务 员:这难道不是您的车吗?
关键词:attendant=接待员。 这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
MR. WOOD: Well, it was my car.
伍德先生:唔,这曾是我的车。
ATTENDANT: Didn't you have a ?
服 务 员:难说您没有出车祸吗?
关键词:attendant=接待员;crash=碰撞。 这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。 Didn't you have a crash? 难道您没有出车祸吗?
MR. WOOD: That's right.
伍德先生:是啊。
I drove it into a lamp-post.
我把汽车撞在电线杆上了。
关键词:lamp-post=灯杆。
Can your mechanics it?
你们的机械师能修好吗?
关键词:repair=修理。 这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
ATTENDANT: Well, they're to it, sir.
服 务 员:啊,他们正设法修呢,先生。 不过说实在的,您需要一辆 新车了。
关键词:attendant=接待员;repair=修理。 注意缩略形式,如 I'm / it's / they're,口语里很常见。
But to tell you the truth.
you need a new car!
本课怎么学:Lesson 87 A car crash
新概念英语一 · Lesson 87 A car crash。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读:打开「Lesson 87 A car crash」在线朗读,播放时用句级跟读高亮对齐每一句,先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词:重点记本课单词:attendant、bring、garage、crash、lamp-post、repair;结合原文句子记忆,不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题:先读语法点「现在完成时的疑问式及否定式」,再做 1–2 道本课常考题,确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度:学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 87 A car crash主要学习什么?
- 本课围绕《车祸》展开,建议先跟读原文,再结合 attendant / bring / garage 做替换操练与口头复述。
- Lesson 87 A car crash需要重点掌握哪些单词?
- 重点单词:attendant、bring、garage、crash、lamp-post、repair、try。建议连回原文句子记忆,不要只背中文释义。
- Lesson 87 A car crash的核心语法是什么?
- 现在完成时的疑问式及否定式:现在完成时的构成是 have/has+ 过去分词,因此其疑问式是将have/has提到主语之前,否定式则在have/has后加上not即可。
- MR. WOOD: Is my car ready yet 是什么意思?
- MR. WOOD: Is my car ready yet:伍德先生:我的汽车修好了吗?
- ATTENDANT: I don't know. sir 是什么意思?
- ATTENDANT: I don't know. sir:服 务 员:我不知道,先生。
- 本课复述时先要交代什么?
- 先交代《车祸》中的人物、场景和对话目的,再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇?
- 建议先记住这些高频词:attendant、bring、garage、crash、lamp-post。
- 本课语法复习重点是什么?
- 可重点回看:现在完成时的疑问式及否定式。
- 新概念英语一 Lesson 87 A car crash 怎么学?
- 先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效?
- 先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。
整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词attendant
[ə'tendənt]
n.接待员
bring
[briŋ]
v.带来,送来
garage
['gærɑ:ʒ]
n.车库,汽车修理厂
crash
[kræʃ]
n.碰撞
lamp-post
[læmp pəust]
灯杆
repair
[ri'peə]
v.修理
精讲
- repair v .
- (1)修理;修复;修补:
- I'll have to get the bicycle repaired.
- 我得请人把自行车修理一下。
- She looked into the mirror and began to repair her face.
- 她向镜中望去,开始往脸上重敷脂粉。
- (2)弥补;修复;赔偿:
- How can I repair the mistake I have made?
- 我如何才能弥补我所犯的错误呢?
- It will take a while to repair the confidence of the general public.
- 要恢复公众的信心尚需要一些时间。
try
[trai]
v.努力,设法
精讲
- try v .
- (1)试图;设法,努力:
- They tried hard to repair the damaged car.
- 他们竭尽全力修理那辆被损坏了的汽车。
- He is trying to move the book shelf.
- 他正试图搬动那个书架。
- (2)尝试,试用;试验:
- She's trying her new car.
- 她正在试她的新车。
- I'll try that Italian restaurant next time.
- 下次我要到那家意大利餐馆去尝尝他们的菜。
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| MR. WOOD: Is my car ready yet | 伍德先生:我的汽车修好了吗? |
| ATTENDANT: I don't know. sir | 服 务 员:我不知道,先生。 |
| What's the number of your car | 您的汽车牌号是多少? |
| MR. WOOD: It's is LFZ 312G | 伍德先生:是 LFZ312G。 |
| ATTENDANT: When did you bring it to us | 服 务 员:您什么时候送来的? |
| MR. WOOD: I brought it here three days ago | 伍德先生:3天前。 |
语法点
现在完成时的疑问式及否定式
现在完成时的构成是 have/has+ 过去分词,因此其疑问式是将have/has提到主语之前,否定式则在have/has后加上not即可。
例:现在完成时的构成是 have/has+ 过去分词,因此其疑问式是将have/has提到主语之前,否定式则在have/has后加上not即可
读写提示
- 先听录音或跟读原文,再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板,便于复述。
- 可围绕题目 “Can the mechanics repair Mr. Wood's car?” 先口头回答,再回到原文定位答案。
常考题
3
常考题
31本课复述时先要交代什么?
显示答案
答案:先交代《车祸》中的人物、场景和对话目的,再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇?
显示答案
答案:建议先记住这些高频词:attendant、bring、garage、crash、lamp-post。
3本课语法复习重点是什么?
显示答案
答案:可重点回看:现在完成时的疑问式及否定式。