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Lesson 135 The latest report本课怎么学：Lesson 135 The latest report
新概念英语一 · Lesson 135 The latest report。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 135 The latest report」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：future、get married、hotel、latest、introduce；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「let的用法」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 135 The latest report主要学习什么？
- 本课围绕《最新消息》展开，建议先跟读原文，再结合 future / get married / hotel 做替换操练与口头复述。
- Lesson 135 The latest report需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：future、get married、hotel、latest、introduce。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- Lesson 135 The latest report的核心语法是什么？
- let的用法：let与一般动词不同，它用于动词+宾语+动词原形结构，即let后面可接名词或代词，再接不带to的动词不定式。其意思为“答应”、“让”。请看例句： She lets her son play in the garden. 她让她的儿子在花园里玩。 Her parents wouldn't let her go out with that boy. 她的父母不答应她与那个男孩子一起出去。 Just let me try! 就让我试试吧！ They didn't let the guests smoke in the lobby. 他们不答应客人们在大厅吸烟。 间接引语中情态助动词由现在时如何变为过去时（参见 Lessons 133～134语法部分。）：‘I can understand English,’she told me. She told me she could understand English. 她告诉我说她懂英语。 ‘I can't afford a new car,’she said to me. She told me she couldn't afford a new car. 她告诉我说她买不起新车。 ‘It will rain tomorrow,’ she told we. She told me it would rain tomorrow. 她告诉我说明天下雨。 ‘George won't travel by air, ’he said. He said George wouldn't travel by air. 他说乔治将不乘飞机旅行。 ‘I may go to the cinema this evening,’he said. He said he might go to the cinema this evening. 他说他可能今晚去看电影。 ‘I may not retire,’he said. He said he might not retire. 他说他可能不退休。
- MISS MARSH: I may 是什么意思？
- MISS MARSH: I may：马什小姐：有可能退。
- I can't make up my mind 是什么意思？
- I can't make up my mind：我还拿不定主意。
- 本课复述时先要交代什么？
- 先交代《最新消息》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇？
- 建议先记住这些高频词：future、get married、hotel、latest、introduce。
- 本课语法复习重点是什么？
- 可重点回看：let的用法；间接引语中情态助动词由现在时如何变为过去时（参见 Lessons 133～134语法部分。）。
- 新概念英语一 Lesson 135 The latest report 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词- introduce v .
- （1）介绍；引导：
- He was introduced to Mrs. Black at that party.
- 在那个聚会上，他被介绍跟布莱克太太相识了。
- May I introduce my future husband to you?
- 让我介绍你跟我的未婚夫熟悉好吗？
- （2）引进；推行：
- Panda has been introduced into Japan from China.
- 大熊猫由中国引入日本。
- Economic reforms have been introduced in China.
- 中国推行了经济方面的改革。
- （3）引领；（初次）提出：
- The guest was introduced into a room upstairs.
- 客人被领进了楼上的一个房间。
- He introduced a new topic for our discussion.
- 他提出了一个新的议题供我们讨论。
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| MISS MARSH: I may | 马什小姐：有可能退。 |
| I can't make up my mind | 我还拿不定主意。 |
| I will have to ask my future husband | 我得问一下我的未婚夫。 |
| He won't let me make another film | 他不会 再让我拍电影了。 |
| REPORTER: Your future husband, Miss Marsh | 记 者：您的未婚夫，马什小姐？ |
| We're going to get married next week | 他叫卡洛斯。下星期我们就要 结婚了。 |
语法点
let的用法
let与一般动词不同，它用于动词+宾语+动词原形结构，即let后面可接名词或代词，再接不带to的动词不定式。其意思为“答应”、“让”。请看例句： She lets her son play in the garden. 她让她的儿子在花园里玩。 Her parents wouldn't let her go out with that boy. 她的父母不答应她与那个男孩子一起出去。 Just let me try! 就让我试试吧！ They didn't let the guests smoke in the lobby. 他们不答应客人们在大厅吸烟。
例：let与一般动词不同，它用于动词+宾语+动词原形结构，即let后面可接名词或代词，再接不带to的动词不定式
间接引语中情态助动词由现在时如何变为过去时（参见 Lessons 133～134语法部分。）
‘I can understand English,’she told me. She told me she could understand English. 她告诉我说她懂英语。 ‘I can't afford a new car,’she said to me. She told me she couldn't afford a new car. 她告诉我说她买不起新车。 ‘It will rain tomorrow,’ she told we. She told me it would rain tomorrow. 她告诉我说明天下雨。 ‘George won't travel by air, ’he said. He said George wouldn't travel by air. 他说乔治将不乘飞机旅行。 ‘I may go to the cinema this evening,’he said. He said he might go to the cinema this evening. 他说他可能今晚去看电影。 ‘I may not retire,’he said. He said he might not retire. 他说他可能不退休。
例：‘I can understand English,’she told me. She told me she could understand English. 她告诉我说她懂英语
读写提示
- 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
- 可围绕题目 “Is Karen Marsh going to retire, do you think?” 先口头回答，再回到原文定位答案。
常考题
3
常考题
31本课复述时先要交代什么？
显示答案
答案：先交代《最新消息》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇？
显示答案
答案：建议先记住这些高频词：future、get married、hotel、latest、introduce。
3本课语法复习重点是什么？
显示答案
答案：可重点回看：let的用法；间接引语中情态助动词由现在时如何变为过去时（参见 Lessons 133～134语法部分。）。