临江仙·未遇行藏谁肯信

本课怎么学：临江仙·未遇行藏谁肯信

宋词三百首 · 临江仙·未遇行藏谁肯信。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「临江仙·未遇行藏谁肯信」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：临江仙、未遇、行藏、无端、良匠；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

临江仙·未遇行藏谁肯信的作者是谁？

临江仙·未遇行藏谁肯信作者为侯蒙（宋）。

临江仙·未遇行藏谁肯信主要学习什么 / 大意是什么？

一直没有遇上圣明的君主，没作上官，过着隐居的生活，谁肯信服呢？而今才显现了名声和踪迹：画工将我画在风筝上，那么我正好借着风力，乘风直上。 在半空中，风慢慢吹来，我觉得身体渐渐平稳了，只觉得要飘到月宫去了。此时正是雨后，夕阳西下之时，又有多少人身在平地，羡慕我登上了碧霄之中啊！

临江仙·未遇行藏谁肯信的创作背景是什么？

据宋人洪迈《夷坚志》记载，侯蒙年青时，久困于考场，三十一岁才中了举人。他长得难看，人们都轻笑他，有爱开玩笑的人，把他的像画在风筝上，引线放入天空，讽刺他妄想上天。侯蒙看了就在上面题了这首词。

临江仙·未遇行藏谁肯信需要重点掌握哪些字词？

重点字词：临江仙、未遇、行藏、无端、良匠。可结合注解与原文语境理解。

临江仙是什么意思？

临江仙：词牌名。本为唐教坊曲名，多用以咏水仙，故名。双调五十八字或六十字，皆用平韵

未遇是什么意思？

未遇：未得到赏识和重用；未发迹

《临江仙》主要写什么？

《临江仙·未遇行藏谁肯信》是一首政治讽喻词，用了托物言志的手法，表面上是写风筝，实际是讽刺封建社会那些往上爬的势利小人，写他们个人的志向、意愿和理想。全词内容深刻，形象鲜明，情趣生动，寓深刻的哲理于浅显明白的语言之中，很有艺术特色。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 临江仙·未遇行藏谁肯信 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14