望海潮·洛阳怀古

本课怎么学：望海潮·洛阳怀古

宋词三百首 · 望海潮·洛阳怀古。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「望海潮·洛阳怀古」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：梅英、冰澌（sī）、溶泄；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

望海潮·洛阳怀古的作者是谁？

望海潮·洛阳怀古作者为秦观（宋）。

望海潮·洛阳怀古主要学习什么 / 大意是什么？

梅花稀疏，色彩轻淡，冰雪正在消融，春风吹拂暗暗换了年华。想昔日金谷胜游的园景，铜驼街巷的繁华，趁新晴漫步在雨后平沙。总记得曾误追了人家香车，正是柳絮翻飞蝴蝶翩舞，引得春思缭乱交加。柳荫下桃花小径，乱纷纷将春色送到万户千家。 西园夜里宴饮，乐工们吹奏起胡笳。缤纷高挂的华灯遮掩了月色，飞驰的车盖碰损了繁花。花园尚未凋残，游子却渐生霜发，重来旧地事事感慨吁嗟。暮霭里一面酒旗斜挂。空倚楼纵目远眺，时而看见栖树归鸦。见此情景，我油然而生归隐之心，神思已暗自随着流水奔到天涯。

望海潮·洛阳怀古的创作背景是什么？

洛阳是北宋的西京，也是当时繁华的大城市之一，词人曾经在这里生活过一段时期，对此地留下了难忘的记忆。有一年早春时节，词人旧地重游，有感而写下这首词。

望海潮·洛阳怀古需要重点掌握哪些字词？

重点字词：梅英、冰澌（sī）、溶泄。可结合注解与原文语境理解。

梅英是什么意思？

梅英：梅花

冰澌（sī）是什么意思？

冰澌（sī）：冰块流融

《望海潮》主要写什么？

《望海潮·洛阳怀古》是一首伤春怀旧词，词人先是追怀往昔在西京洛阳时结伴游览名园胜迹的乐趣，继写此次重来旧地时的颓丧情绪，虽然风景不殊，却丧失了当年那种勃勃兴致。全词运用对比的手法，景起情结，今昔交错，虚实交融。其风格含蓄委婉，语言华美精致。

这首词在写法和情感上有何特点？

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

宋词三百首 望海潮·洛阳怀古 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14