课文 · 精读
五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time100%
Fun time. Great around us. People invent things to problems. Great are all around us. The . Long ago it was hard to carry heavy things or travel around. Then people invented and the changed the world.
趣味时间：身边的伟大发明。人们发明东西来解决问题。伟大发明就在我们身边。轮子：很久以前，搬重物或出行很困难。后来人们发明了轮子，轮子改变了世界。
invent...to do 表示发明……来做；around us 表示在我们身边。
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Fun time. Great around us. People invent things to problems. Great are all around us. The . Long ago it was hard to carry heavy things or travel around. Then people invented and the changed the world.
趣味时间：身边的伟大发明。人们发明东西来解决问题。伟大发明就在我们身边。轮子：很久以前，搬重物或出行很困难。后来人们发明了轮子，轮子改变了世界。
invent...to do 表示发明……来做；around us 表示在我们身边。
lights. Over a hundred years ago it was often dangerous to cross roads. Thanks to the of lights. Crossing roads became much safer. Dear friends, look around you. There are many other great such as printing, televisions and robots. How many great can you find?
交通灯：一百多年前，过马路常常很危险。多亏交通灯的发明，过马路变得安全得多。亲爱的朋友们，看看身边。还有许多伟大发明，如印刷术、电视和机器人。你能找到多少伟大发明？
Thanks to 表示多亏；became 是 become 的过去式。
A. Listen and tick. Shinshin. There's a very cool robot on that page. What are you reading? I'm reading a book about . It is very good. Great are all around us. I know. There are lots of great in our lives like the phone and television.
A：听一听，打钩。申申，那页有一个很酷的机器人。你在读什么？我在读一本关于发明的书。它很好。伟大发明就在我们身边。我知道，生活中有很多伟大发明，如电话和电视。
What are you doing? 是现在进行时；about 表示关于。
help people live a better life. Yes they do. Look at the on this page. There are so many different uses. Yes. These are all very .
发明帮助人们过更好的生活。是的。看看这一页的轮子，它有很多不同用途。是的，这些都是很有用的发明。
help sb do 表示帮助；There are 表示有。
本课怎么学：五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time
小学英语（沪教版2026） · 五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：invention、wheel、useful、important、water、moon；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「一般过去时」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 小学英语（沪教版2026）五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time主要学习什么？
- 本课认识轮子、交通灯等身边发明，了解发明如何解决生活问题。
- 五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：invention、wheel、useful、important、water、moon、fresh、traffic。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time的核心语法是什么？
- 一般过去时：用于讲述过去的科学发现、发明或经历。 can 的用法：can + 动词原形，表示能力或可能。
- solve problems 是什么意思？
- solve problems：解决问题
- thanks to 是什么意思？
- thanks to：多亏
- What is the unit about?
- Useful inventions and their value.
- What can we learn?
- Use inventions wisely to solve problems.
- How do we describe ability?
- Use can + verb.
- How do we describe the past?
- Use the simple past tense.
- 小学英语（沪教版2026） 五年级上册（2026）· Unit 8 · Fun time 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
读课文，顺手掌握本课词汇
正在从本课单词表匹配单词库内容。
invention
—
发明
wheel
—
轮子
useful
—
有用的
important
—
重要的
water
—
水
moon
—
月球
fresh
—
新鲜的
traffic
—
交通
solve
—
解决
explore
—
探索
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| solve problems | 解决问题 |
| thanks to | 多亏 |
| be made from | 由……制成 |
| find out | 查明 |
| be useful for | 对……有用 |
| make life better | 让生活更美好 |
| science day | 科学日 |
语法点
一般过去时
用于讲述过去的科学发现、发明或经历。
例：He was born in 1930.
can 的用法
can + 动词原形，表示能力或可能。
例：We can find out more.
比较结构
as...as... 表示和……一样；比较级用于比较变化。
例：as big as a room
祈使句
动词原形开头，用于建议、规则或指令。
例：Keep it safe.
读写提示
- 介绍人物或物品时写特点、用途和感受。
- 用 because 或 so 说明原因和结果。
- 用一般过去时讲过去的故事。
- 结尾写自己的计划或收获。
常考题
4
常考题
41What is the unit about?
显示答案
答案：Useful inventions and their value.
2What can we learn?
显示答案
答案：Use inventions wisely to solve problems.
3How do we describe ability?
显示答案
答案：Use can + verb.
4How do we describe the past?
显示答案
答案：Use the simple past tense.