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Lesson 7 Are you a teacher?100%
ROBERT: a new student.
罗伯特：我是个新学生，我的名字叫罗伯特。
关键词：am=be动词现在时第一人称单数；I=我。 Is Robert a keyboard operator, too? 罗伯特也是电脑录入员吗？
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ROBERT: a new student.
罗伯特：我是个新学生，我的名字叫罗伯特。
关键词：am=be动词现在时第一人称单数；I=我。 Is Robert a keyboard operator, too? 罗伯特也是电脑录入员吗？
My Robert.
关键词：name=名字；am=be动词现在时第一人称单数。 1．My name's = My name is。
SOPHIE: Nice to meet you.
索菲娅：很高兴见到你。
关键词：I=我。 Is Sophie Italian, too? 索菲娅也是意大利人吗？
My Sophie.
我的名字叫索菲娅。
关键词：name=名字；am=be动词现在时第一人称单数。
ROBERT: you French?
罗伯特：你是法国人吗？
关键词：are=be动词现在时复数。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 2．Are you French，too？你也是法国人吗？
SOPHIE: Yes, .
索菲娅：是的，我是法国人。
关键词：am=be动词现在时第一人称单数；I=我。
SOPHIE: you French too?
索菲娅：你也是法国人吗？
关键词：are=be动词现在时复数；I=我。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
ROBERT: No, not.
罗伯特：不，我不是。
关键词：am=be动词现在时第一人称单数；I=我。
SOPHIE: you?
索菲娅：你是哪国人？
关键词：nationality=国籍；what=a.& pron.什么。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 3．What nationality are you？你是哪国人？
ROBERT: I'm Italian.
罗伯特：我是意大利人。
关键词：I=我。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。
ROBERT: you a teacher?
罗伯特：你是教师吗？
关键词：are=be动词现在时复数。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
SOPHIE: No, I'm not.
索菲娅：不，我不是。
关键词：I=我。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。
ROBERT: your ?
罗伯特：你是做什么工作的？
关键词：what=a.& pron.什么；job=工作。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 4．What's your job？你是做什么工作的？
SOPHIE: I'm a .
索菲娅：我是电脑录入员。
关键词：keyboard=电脑键盘；operator=操作人员。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。
SOPHIE: your ?
索菲娅：你是做什么工作的？
关键词：what=a.& pron.什么；job=工作。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 What's =What is。询问对方从事何种职业时还可以说：What do you do？
ROBERT: I'm an .
罗伯特：我是工程师。
关键词：engineer=工程师；I=我。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 5．I'm an engineer．我是工程师。
本课怎么学：Lesson 7 Are you a teacher?
新概念英语一 · Lesson 7 Are you a teacher?。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 7 Are you a teacher?」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：I、am、are、name、what、nationality；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「以疑问词what所引导的特殊疑问句」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 7 Are you a teacher?主要学习什么？
- 本课围绕《你是教师吗？》展开，建议先跟读原文，再结合 I / am / are 做替换操练与口头复述。
- Lesson 7 Are you a teacher?需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：I、am、are、name、what、nationality、job、keyboard。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- Lesson 7 Are you a teacher?的核心语法是什么？
- 以疑问词what所引导的特殊疑问句：（可参见 Lessons 5～6中的有关说明。）What…？这一问句可以用来询问国籍、工作等等： What nationality are you? 你是哪国人？ What's your job? 你是干什么的？ 对于以上两个问句可如下回答： I'm Swedish. 我是瑞典人。 I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。 现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答：
- ROBERT: I am a new student 是什么意思？
- ROBERT: I am a new student：罗伯特：我是个新学生，我的名字叫罗伯特。
- SOPHIE: Nice to meet you 是什么意思？
- SOPHIE: Nice to meet you：索菲娅：很高兴见到你。
- 本课复述时先要交代什么？
- 先交代《你是教师吗？》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇？
- 建议先记住这些高频词：I、am、are、name、what。
- 本课语法复习重点是什么？
- 可重点回看：以疑问词what所引导的特殊疑问句。
- 新概念英语一 Lesson 7 Are you a teacher? 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词I
[ai]
pron.我
am
[m, əm, æm]
v.be动词现在时第一人称单数
are
[ɑ:]
v.be动词现在时复数
name
['neim]
n.名字
what
[wɔt, wɑ:t]
a.& pron.什么
nationality
[ˌnæʃə'næliti]
n.国籍
job
[dʒɔb]
n.工作
精讲
- job n .
- （1）职业： What's your job? 你是做什么工作的？
- （2）（一件）工作，活计： The whole job takes about 40 minutes. 整个工作大约需要四十分钟。
- （3）职责： It's your job to be on time. 准时是你应该做到的事。
keyboard
['ki:bɔ:d]
n.电脑键盘
operator
['ɔpəreitə]
n.操作人员
engineer
[ˌendʒi'niə]
n.工程师
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| ROBERT: I am a new student | 罗伯特：我是个新学生，我的名字叫罗伯特。 |
| SOPHIE: Nice to meet you | 索菲娅：很高兴见到你。 |
| My name's Sophie | 我的名字叫索菲娅。 |
| ROBERT: Are you French | 罗伯特：你是法国人吗？ |
| SOPHIE: Yes, I am | 索菲娅：是的，我是法国人。 |
| SOPHIE: Are you French too | 索菲娅：你也是法国人吗？ |
语法点
以疑问词what所引导的特殊疑问句
（可参见 Lessons 5～6中的有关说明。）What…？这一问句可以用来询问国籍、工作等等： What nationality are you? 你是哪国人？ What's your job? 你是干什么的？ 对于以上两个问句可如下回答： I'm Swedish. 我是瑞典人。 I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。 现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答：
例：（可参见 Lessons 5～6中的有关说明
读写提示
- 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
- 可围绕题目 “What is Rober's job?” 先口头回答，再回到原文定位答案。
常考题
3
常考题
31本课复述时先要交代什么？
显示答案
答案：先交代《你是教师吗？》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇？
显示答案
答案：建议先记住这些高频词：I、am、are、name、what。
3本课语法复习重点是什么？
显示答案
答案：可重点回看：以疑问词what所引导的特殊疑问句。