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Lesson 32 Where's Sally?本课怎么学：Lesson 32 Where's Sally?
新概念英语一 · Lesson 32 Where's Sally?。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 32 Where's Sally?」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：type、letter、basket、eat、bone、clean；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「现在进行时（1）」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 32 Where's Sally?主要学习什么？
- 本课围绕《萨莉在哪里？》展开，建议先跟读原文，再结合 type / letter / basket 做替换操练与口头复述。
- Lesson 32 Where's Sally?需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：type、letter、basket、eat、bone、clean、tooth、cook。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- Lesson 32 Where's Sally?的核心语法是什么？
- 现在进行时（1）：（1）在英文中若想表达此刻正在进行的动作或事件，要用动词的现在进行时形式。现在进行时由be的现在时形式（am, is, are）+现在分词组成。如课文中的Shes sitting under the tree 和Hes climbing the tree等句子均为现在进行时。对大多数动词来说，在动词后面直接加-ing即可构成现在分词，如doing, climbing。以-e结尾的动词，要去掉-e，再加-ing，如making。假如动词只有一个元音字母而其后跟了一个辅音字母时，则需将与辅音字母双写，再加-ing，如running, sitting。 （2）疑问式：将用了现在进行时的句子变成一般疑问句时只需将助动词提前。如： Hes reading a magazine. Is he reading a magazine? 他正在看一本杂志吗？ （3）否定式：现在进行时的否定式是将否定词not放在助动词之后。如： The dog is drinking its milk. The dog is not drinking its milk. 豿没在喝它的那份牛奶。
- JEAN: Where's Sally, Jack 是什么意思？
- JEAN: Where's Sally, Jack：琼：杰克，萨莉在哪儿？
- JACK: She's in the garden, Jean 是什么意思？
- JACK: She's in the garden, Jean：杰克：她在花园里，琼。
- 本课复述时先要交代什么？
- 先交代《萨莉在哪里？》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇？
- 建议先记住这些高频词：type、letter、basket、eat、bone。
- 本课语法复习重点是什么？
- 可重点回看：现在进行时（1）。
- 新概念英语一 Lesson 32 Where's Sally? 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| JEAN: Where's Sally, Jack | 琼：杰克，萨莉在哪儿？ |
| JACK: She's in the garden, Jean | 杰克：她在花园里，琼。 |
| JEAN: What's the doing | 琼：她在干什么？ |
| JACK: She's sitting under the tree | 杰克：她正在树荫下坐着。 |
| JEAN: Is Tim in the garden, too | 琼：蒂姆也在花园里吗？ |
| JACK: Yes, he is | 杰克：是的，他也在花园里。 |
语法点
现在进行时（1）
（1）在英文中若想表达此刻正在进行的动作或事件，要用动词的现在进行时形式。现在进行时由be的现在时形式（am, is, are）+现在分词组成。如课文中的Shes sitting under the tree 和Hes climbing the tree等句子均为现在进行时。对大多数动词来说，在动词后面直接加-ing即可构成现在分词，如doing, climbing。以-e结尾的动词，要去掉-e，再加-ing，如making。假如动词只有一个元音字母而其后跟了一个辅音字母时，则需将与辅音字母双写，再加-ing，如running, sitting。 （2）疑问式：将用了现在进行时的句子变成一般疑问句时只需将助动词提前。如： Hes reading a magazine. Is he reading a magazine? 他正在看一本杂志吗？ （3）否定式：现在进行时的否定式是将否定词not放在助动词之后。如： The dog is drinking its milk. The dog is not drinking its milk. 豿没在喝它的那份牛奶。
例：（1）在英文中若想表达此刻正在进行的动作或事件，要用动词的现在进行时形式
读写提示
- 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
- 可围绕题目 “Is the cat climbing the tree?” 先口头回答，再回到原文定位答案。
常考题
3
常考题
31本课复述时先要交代什么？
显示答案
答案：先交代《萨莉在哪里？》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇？
显示答案
答案：建议先记住这些高频词：type、letter、basket、eat、bone。
3本课语法复习重点是什么？
显示答案
答案：可重点回看：现在进行时（1）。