课文 · 精读
Lesson 57 An unusual day100%
It is eight . The children go to school by car every day, but today, they are going to school on foot.
现在是8点钟。孩子们每天都乘小汽车去上学，而今天，他们正步行上学。
关键词：o'clock=ad.点钟。 be going to 表示打算、计划或即将发生的事。 2．on foot, 步行。
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It is eight . The children go to school by car every day, but today, they are going to school on foot.
现在是8点钟。孩子们每天都乘小汽车去上学，而今天，他们正步行上学。
关键词：o'clock=ad.点钟。 be going to 表示打算、计划或即将发生的事。 2．on foot, 步行。
It is ten . Mrs. Sawyer usually stays at home in the morning, but this morning, she is going to the .
现在是10点钟。上午，索耶夫人通常是呆在家里的，但今天上午，她正去商店买东西。
关键词：o'clock=ad.点钟；shop=商店。 be going to 表示打算、计划或即将发生的事。
It is four . In the afternoon, Mrs. Sawyer usually drinks tea in the living room. But this after, she is drinking tea in the garden.
现在是4点钟，下午，索耶夫人通常是在客厅里喝茶，但今天下午，她正在花园里喝茶。
关键词：o'clock=ad.点钟。
It is six . In the evening, the children usually do their homework, but this evening, they are not doing their homework. At the , they are playing in the garden.
现在是6点钟。晚上，孩子们通常是做作业，而今天晚上，他们没做企业。此刻，他们正在花园里玩。
关键词：o'clock=ad.点钟；moment=片刻，瞬间。
It is nine . Mr. Sawyer usually reads his newspaper at night. But he's not reading his newspaper tonight. At the , he's reading an interesting book.
现在是9点钟。索耶先生通常是在晚上看报，但今天晚上他没看报。此刻，他正在看一本有趣的书。
关键词：o'clock=ad.点钟；moment=片刻，瞬间。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。
本课怎么学：Lesson 57 An unusual day
新概念英语一 · Lesson 57 An unusual day。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「Lesson 57 An unusual day」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：o'clock、shop、moment；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「一般现在时与现在进行时」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 新概念英语一Lesson 57 An unusual day主要学习什么？
- 本课围绕《很不平常的一天》展开，建议先跟读原文，再结合 o'clock / shop / moment 做替换操练与口头复述。
- Lesson 57 An unusual day需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：o'clock、shop、moment。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- Lesson 57 An unusual day的核心语法是什么？
- 一般现在时与现在进行时：一般现在时表示一般的动作或不断重复发生的动作；现在进行时表示说话时正在发生的动作，动作还没有完成。 一般现在时表示永久的情况；进行时表示暂时的情况。 进行时只用于表示动作或偶尔发生的事件（We are eating, it is raining等等）。有些动词（如 like, want, know等）不是动作动词，因此不能用进行时态，如不能说 I am knowing或We are liking，而只能说 I know或 We like。 一般现在时表达某个习惯性动作，通常与时间频度副词连用，如 usually, always, often, sometimes, never等；现在进行时表示此时此刻正在进行的动作，一般与 now, at the moment, today, this afternoon, this evening, tonight等连用。 We usually watch television at night. But we are listening to the stereo tonight. 我们通常晚上看电视。但是今晚我们正在听立体声节目。
- 本课复述时先要交代什么？
- 先交代《很不平常的一天》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
- 本课应优先掌握哪些词汇？
- 建议先记住这些高频词：o'clock、shop、moment。
- 本课语法复习重点是什么？
- 可重点回看：一般现在时与现在进行时。
- 新概念英语一 Lesson 57 An unusual day 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
开始背诵本课单词o'clock
[ə'klɔk]
ad.点钟
shop
[ʃɔp]
n.商店
moment
['məumənt]
n.片刻，瞬间
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|
语法点
一般现在时与现在进行时
一般现在时表示一般的动作或不断重复发生的动作；现在进行时表示说话时正在发生的动作，动作还没有完成。 一般现在时表示永久的情况；进行时表示暂时的情况。 进行时只用于表示动作或偶尔发生的事件（We are eating, it is raining等等）。有些动词（如 like, want, know等）不是动作动词，因此不能用进行时态，如不能说 I am knowing或We are liking，而只能说 I know或 We like。 一般现在时表达某个习惯性动作，通常与时间频度副词连用，如 usually, always, often, sometimes, never等；现在进行时表示此时此刻正在进行的动作，一般与 now, at the moment, today, this afternoon, this evening, tonight等连用。 We usually watch television at night. But we are listening to the stereo tonight. 我们通常晚上看电视。但是今晚我们正在听立体声节目。
例：一般现在时表示一般的动作或不断重复发生的动作
读写提示
- 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
- 可围绕题目 “What is Mr. Sawyer doing tonight?” 先口头回答，再回到原文定位答案。
常考题
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常考题
31本课复述时先要交代什么？
显示答案
答案：先交代《很不平常的一天》中的人物、场景和对话目的，再进入具体内容。
2本课应优先掌握哪些词汇？
显示答案
答案：建议先记住这些高频词：o'clock、shop、moment。
3本课语法复习重点是什么？
显示答案
答案：可重点回看：一般现在时与现在进行时。