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贺新郎·甚矣吾衰矣本课怎么学：贺新郎·甚矣吾衰矣
宋词三百首 · 贺新郎·甚矣吾衰矣。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
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- 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
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常见问题
- 贺新郎·甚矣吾衰矣的作者是谁？
- 贺新郎·甚矣吾衰矣作者为辛弃疾（宋）。
- 贺新郎·甚矣吾衰矣主要学习什么 / 大意是什么？
- 可结合下方精读注释理解句意。
- 贺新郎·甚矣吾衰矣的创作背景是什么？
- 此词当作于宋宁宗嘉泰元年（1201）春天，此时距绍熙五年（1194）秋辛弃疾从福建安抚使任上罢职，被投闲置散已有七年。他在信州铅山（今属江西）东期思渡瓢泉旁筑了新居，建了园亭等。其中有“停云堂”，取陶渊明《停云》诗意命名，此词是他在停云堂上观风物、思故旧有感而作。
- 《贺新郎》主要写什么？
- 这首词主要写思亲友和饮酒两方面，兼有山水情趣，借以抒发词人年华空老、壮志未酬和知音难求的伤怀，以及宁愿放情山水，也不愿追逐世俗名利的节操。上片起句浩叹，只因老来罢退、万事蹉跎、故交零落，词人自认为只有转向青山觅知音，与青山互赏妩媚；下片转向古人求知己。
- 这首词在写法和情感上有何特点？
- 以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。
- 宋词三百首 贺新郎·甚矣吾衰矣 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
知识点速览
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全文译文
全文译文
可结合下方精读注释理解句意。
作者信息
作者信息
辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩，山东东路济南府历城县（今山东省济南市历城区）人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。
创作背景
创作背景
此词当作于宋宁宗嘉泰元年（1201）春天，此时距绍熙五年（1194）秋辛弃疾从福建安抚使任上罢职，被投闲置散已有七年。他在信州铅山（今属江西）东期思渡瓢泉旁筑了新居，建了园亭等。其中有“停云堂”，取陶渊明《停云》诗意命名，此词是他在停云堂上观风物、思故旧有感而作。
赏析
赏析
这首词主要写思亲友和饮酒两方面，兼有山水情趣，借以抒发词人年华空老、壮志未酬和知音难求的伤怀，以及宁愿放情山水，也不愿追逐世俗名利的节操。上片起句浩叹，只因老来罢退、万事蹉跎、故交零落，词人自认为只有转向青山觅知音，与青山互赏妩媚；下片转向古人求知己。全词仿陶渊明《停云》“思亲友”之意，表达词人落职后的寂寞心情和对时局的深刻怨愤；词中大量化用典故和前人诗句，巧妙而无堆砌之感，并将多种抒情方式相结合，使词情跌宕生姿。
重点字词
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重点字词
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常考题
2
常考题
21《贺新郎》主要写什么？
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答案：这首词主要写思亲友和饮酒两方面，兼有山水情趣，借以抒发词人年华空老、壮志未酬和知音难求的伤怀，以及宁愿放情山水，也不愿追逐世俗名利的节操。上片起句浩叹，只因老来罢退、万事蹉跎、故交零落，词人自认为只有转向青山觅知音，与青山互赏妩媚；下片转向古人求知己。
2这首词在写法和情感上有何特点？
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答案：以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。
名句默写
2
名句默写
21邑中园亭，____。
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答案：仆皆为赋此词
2怅平生、交游零落，____。
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答案：只今余几