月夜忆舍弟

本课怎么学：月夜忆舍弟

唐诗三百首 · 月夜忆舍弟。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

1. 听朗读并对齐跟读：打开「月夜忆舍弟」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
2. 过重点字词与注解：重点记：戍鼓、舍弟、况乃、断人行、边秋、露从今夜白；结合注解与译文理解，不要只背释义。
3. 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
4. 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。

常见问题

月夜忆舍弟的作者是谁？

月夜忆舍弟作者为杜甫（唐）。

月夜忆舍弟主要学习什么 / 大意是什么？

戍楼上的更鼓声断绝了人行，秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣。 从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。 虽有兄弟但都离散各去一方，家园无存，互相间都无从得知死生的消息。 寄往洛阳城的家书老是不能送到，何况战乱频繁还没有停止。

月夜忆舍弟的创作背景是什么？

这首诗是唐肃宗乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天宝十四年（755），安史之乱爆发，乾元二年九月，叛军安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带。

月夜忆舍弟需要重点掌握哪些字词？

重点字词：戍鼓、舍弟、况乃、断人行、边秋、露从今夜白。可结合注解与原文语境理解。

戍鼓是什么意思？

戍鼓：边防驻军的鼓声

舍弟是什么意思？

舍弟：对自己弟弟的谦称

“月是故乡明”是否符合事实？有何作用？

并非科学事实，而是情感真实：因思乡而觉得故乡月更明。

诗中战乱如何加深忆弟之情？

戍鼓断行、无家问死生、书信不达、兵戈未休，层层加码，思念中含生死之忧。

唐诗三百首 月夜忆舍弟 怎么学？

先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14