课文 · 精读
五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time100%
pages 86 and 87. Storytime. Baggie's new life. One.
第 86、87 页：故事时间。Baggie 的新生活。第一部分。
Storytime 表示故事时间；new life 指新的用途。
1 / 7
pages 86 and 87. Storytime. Baggie's new life. One.
第 86、87 页：故事时间。Baggie 的新生活。第一部分。
Storytime 表示故事时间；new life 指新的用途。
Baggie is a bag. A man drops it in the sea. Baggie is very sad. A big whale swims by and eats it up.
Baggie 是一个塑料袋。一个男人把它扔进海里。Baggie 很伤心。一头大鲸鱼游过来，把它吞了。
drops 是一般现在时；eats it up 表示把它吃掉。
Oh no, it's not a fish and it can make me ill. The whale opens his mouth. Baggie comes out. A sea turtle sees
“哦不！这不是鱼，它会让我生病。”鲸鱼张开嘴，Baggie 出来了。一只海龟看见
can make sb + 形容词表示使某人生病；opens 是一般现在时。
baggie and eats it. Oh no, it's not a fish and it can make me very ill. The turtle coughs hard and baggie comes out. Two.
Baggie 又把它吃了。“哦不！这不是鱼，它会让我很难受。”海龟用力咳嗽，Baggie 出来了。第二部分。
hard 修饰 coughs；comes out 表示出来。
The sea carries baggie to the beach. Before long a boy comes by. bags should not lie around.
海水把 Baggie 带到海滩。很快，一个男孩走过来。塑料袋不应该随处乱放。
carries...to... 表示把……带到；should not 表建议。
The boy says he picks baggie up and makes it into a kite. Three. Now baggie is happy.
男孩说着，捡起 Baggie，把它做成了一只风筝。第三部分：现在 Baggie 很开心。
pick up 表示捡起；make...into... 表把……制成……。
Wow, I'm flying and I'm again.
“哇！我在飞，我又有用了。”
be useful 表示有用；again 表示再次。
本课怎么学：五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time
小学英语（沪教版2026） · 五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：重点记本课单词：green、reduce、reuse、recycle、plastic、water；结合原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 看语法并做常考题：先读语法点「should 的用法」，再做 1–2 道本课常考题，确认能在原文里定位对应句。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 小学英语（沪教版2026）五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time主要学习什么？
- 本课讲述塑料袋 Baggie 被误当食物危害海洋动物，后来被男孩做成风筝、重新发挥作用的故事。
- 五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time需要重点掌握哪些单词？
- 重点单词：green、reduce、reuse、recycle、plastic、water、paper、clean。建议连回原文句子记忆，不要只背中文释义。
- 五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time的核心语法是什么？
- should 的用法：should + 动词原形，用来提出建议。 祈使句：动词原形开头，可用于提出环保行动。
- greener life 是什么意思？
- greener life：更环保的生活
- turn off 是什么意思？
- turn off：关掉
- What are the 3Rs?
- Reduce, reuse and recycle.
- How can we save water?
- Turn off the tap when brushing teeth.
- Why should we use less paper?
- Because paper is made from wood and it saves trees.
- What should we do with plastic bags?
- Reuse or recycle them; do not throw them into the sea.
- 小学英语（沪教版2026） 五年级上册（2026）· Unit 10 · Story time 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
读课文，顺手掌握本课词汇
正在从本课单词表匹配单词库内容。
green
—
绿色的
reduce
—
减少
reuse
—
再利用
recycle
—
回收利用
plastic
—
塑料
water
—
水
paper
—
纸
clean
—
干净的
tree
—
树
useful
—
有用的
短语
背诵本课短语| 短语 | 意思 |
|---|---|
| greener life | 更环保的生活 |
| turn off | 关掉 |
| be made from | 由……制成 |
| pick up | 捡起 |
| make...into... | 把……制成…… |
| lie around | 随处乱放 |
| keep...clean | 保持……干净 |
语法点
should 的用法
should + 动词原形，用来提出建议。
例：Plastic bags should not lie around.
祈使句
动词原形开头，可用于提出环保行动。
例：Use less paper.
一般现在时
用于表达习惯、事实和环保常识。
例：Plants help keep the air clean.
be going to
be going to + 动词原形，表示计划。
例：We are going to have a picnic.
读写提示
- 列出自己的环保习惯。
- 使用 should 提出环保建议。
- 说明行为的原因和结果。
- 用 reduce、reuse、recycle 总结行动。
常考题
4
常考题
41What are the 3Rs?
显示答案
答案：Reduce, reuse and recycle.
2How can we save water?
显示答案
答案：Turn off the tap when brushing teeth.
3Why should we use less paper?
显示答案
答案：Because paper is made from wood and it saves trees.
4What should we do with plastic bags?
显示答案
答案：Reuse or recycle them; do not throw them into the sea.